Facteurs Economique Et Sociaux De La Consommation

2021_fiche_révisions_BBChapitre 1 Commerce international Chapitre 2 Stratification sociale Chapitre 3 Sources et limites de la croissance économique Chapitre 4 L’engagement politique - Comprendre le rôle des dotations factorielles et technologiques (avantages comparatifs) dans les échanges commerciaux et la spécialisation internationale. - Comprendre le commerce entre pays comparables (différenciation des produits, qualité des produits, et fragmentation de la chaîne de valeur). - Comprendre que la

la pensée économique * Théories. II – Approche microéconomique * Consommation et demande. * Producteur et offre. * Equilibre de marché III – Approche macroéconomique * Agrégats et équilibre économique fondamentaux * Régulation et politique économique I – Introduction à l’économie générale. ♦ Economie : Echange de capitaux, B&S , argent. L'économie est une science sociale qui étudie la production, la distribution des ressources rares. Science sociale qui s’intéresse

Managent des Organisations 2014/2015 Université Hassan II Casablanca Faculté des Sciences Juridiques Economiques et Sociales Mohammedia L’entreprise Organisation au sein de l’environnement Réalisé par : Laklida Hajar Manal Bounnite Houda Ariss Jihane Ait bensalah Amal BOUAKKA Année Universitaire : 2014/ 2015 Université Hassan II Casablanca Faculté des Sciences Juridiques Economiques et Sociales Mohammedia L’entreprise Licence Professionnelle : Managent des Organisations 2014/2015 Organisation

Croissance économique et IDH Introduction L’année 2011 avait commencé en fanfare avec une progression de 0.9% du PIB. Cependant, elle se termina par la stagnation de la croissance  (source INSEE). Comment en est-on arrivé là ? On n’en sait rien mais on va vous expliquer qu’est-ce que la croissance ainsi que l’IDH. Voir plan (DIAPO) I) Croissance économique a) Historique et théories La croissance économique est une notion relativement récente. D’après Douglas North (économiste américain

V Économie VI – Le circuit économique 1-les flux : (cf répertoire collectif) Flux réels : consommation = activité principale des ménages et les investissement sont majoritairement apportés par les entreprise et par l'état. Les ménages n'interviennent pas ou très peu dans les importations et exportations. Flux monétaire : salaires, honoraires..Etc etc. Les flux réels sont plus réduit mais c'est grâce à eux qu'on trouve un grand nombre de flux monétaires. 2- les différents marchés :

Thème 1 : Croissance, Fluctuations et Crises I - La croissance économique et sa mesure 1 - Qu’est-ce que la croissance économique ? Selon l’économiste français François Perroux (1903-1987), la croissance économique correspond à « l'augmentation soutenue pendant une ou plusieurs périodes longues d’un indicateur de dimension, pour une nation, c’est le produit global net en termes réels ». On peut alors définir la croissance économique comme l’augmentation soutenue de la production de biens et services

l’analyse économique : 5 A. Qu’est-ce que l’économie 5 B. Quelques caractéristiques du raisonnement économique 5 La théorie est abstraite 5 On raisonne toutes choses étant égales par ailleurs 5 Analyse positive et analyse normative 5 Les écoles de pensées 6 Pour une « économie humaine » 6 II. Qui fait quoi ? Les agents économiques et leurs comportements 7 A. Les agents économiques 7 B. Les ménages 7 L’offre de travail 7 La structure de la consommation 7 Le niveau de la consommation et de

 PLAN 1) INTRODUCTION 2) L’ECONOMIE, PRODUCTRICE DE RICHESSES i) Les Facteurs de production ii) Comment produire ? iii) La valeur ajoutée iv) La productivité v) Le PIB 3) L’ECONOMIE, REPARTITRICE DES RICHESSES i) La répartition primaire ii) La répartition secondaire 4) CONCLUSION L’économie essaie d’agir en sorte que les individus aient une satisfaction importante et homogène. Est – ce peut être pour cela qu’elle met l’accent sur la production des richesses et ensuite œuvre pour une

Introduction aux concepts économiques Cours de Claudia SENIK Professeur à l’Université Paris-Sorbonne et à l’Ecole d’économie de Paris senik@pse.ens.fr http://www.parisschoolofeconomics.eu/fr/senik-claudia/ et Hedi BRAHIMI Ecole d’économie de Paris brahimi@hotmail.fr Plan du cours Partie 1 : Objets et méthode de l’économie Partie 2: Les fondements de l’économie : sources et obstacles de la coopération Partie 3: Équilibre concurrentiel, imperfections de marché et intervention de l’État

Introduction En France, depuis l'époque faste et encore récente des trente glorieuses, la croissance économique, c'est-à-dire ____________________________________________________________ ____________________________________________, est synonyme de ____________________________________________________________ ____________________________________________ : des changements qualitatifs économiques, sociaux et politiques ont accompagné la croissance et l'ont rendue ____________________________________________________________