Faust De Goethe Scène La Nuit

de la nature suscite une école poétique éphémère (Gottinger Hain) et libère le vers en faisant des textes non rimés. Johann Gottfried Herder (1744-1803) : Disciple du philosophe Kant et admire Young et Macpherson (traduit en allemand). Rencontre Goethe qui l’invite à s’installer à Weimar. Eveil nationaliste avec le développement de la notion de « Volksgeist » (spécificité de chaque nation à s’exprimer avec ses traditions populaires) + prise de conscience sociale. Le romantisme en langue allemande

d'ailleurs, ne sont pas stériles : des mandragores poussent dans la combe. Un beau jour, les Indiens sont de retour, et ils vont procéder à un nouveau sacrifice quand la victime désignée leur échappe, courant vers l’endroit où Robinson observe la scène. En voulant tuer le fuyard pour se faire «l’allié des plus forts», il atteint un des poursuivants qui, terrifiés, décampent, et ainsi «un homme noir et nu» s'incline devant «un homme blanc et barbu» dont la tête est «farcie par trois millénaires de

Le palais des Doges: Venise Pont du Rialto: Venise La statue de la liberté: New York Le tadj Mahall: Agra Westminster abbey: Londres Opéra de la Scala: Milan Les œuvres célèbres et leur créateur: La Joconde: Léonard de Vinci La Ronde de nuit: Rembrandt La Maja desnuda: Goya Impression soleil levant: Monet David, La pietà: Michel-Ange La Chambre, Les Tournesols, Les Iris, L'Arlésienne: Van Gogh Le prophète imberbe: Donatello La Vierge de douleur: Germain Pilon L'Age d'airain: Auguste

élisabéthaine (poly) 2. La scène élisabéthaine (poly) 3. Shakespeare dramaturge élisabéthain (poly) 4. Quel texte lisons-nous ? Cf. Question posée par Pierre Bayard, dans Enquête sur Hamlet. Question initiale pour développer le dialogue de sourds critique au sujet d’Hamlet. a) Edition  S ne se soucie pas de la publication de ses textes théâtraux (différence par rapport aux poèmes : Adonis, Le viol de Lucrèce, Sonnets). Signe que théâtre = genre scénique et non littéraire, conçu pour la scène et non pour la

quand la mort est là nous ne sommes plus. La mort n'a, par conséquent, aucun rapport ni avec les vivants ni avec les morts, étant donnée qu'elle n'est plus rien pour les premiers et que les derniers ne sont plus. » (Lettre à Ménécée). Depuis la nuit des temps, l’homme est victime de ce sommeil éternel et s’en sert comme inspiration pour son œuvre littéraire. Notamment dans la poésie, car elle permet de faire passer beaucoup de sentiments ainsi que d'opinons, mais tout en restant facile et agréable

majeures, opérations d’adaptation ou de traduction, accumulation de commentaires. Pour n’en citer qu’un exemple : les comédies-ballets de Molière ont été reçues dans le canon littéraire en passant de la scène à la lecture et plus encore en étant dépouillées, pour la lecture – et parfois pour la scène même –, des ballets qui avaient fait une bonne part de leur succès initial. Il est utile de faire percevoir aux élèves ces processus de modélisation. Contenus Les trois modèles concernés En fonction

Métaphysique de mon enfance (pp. 30-40)          4. La lacune                          5. Bifurcation                          6. L’ordre du texte (pp. 40-42)                  7. Numéro zéro                          CHAPITRE II : TRAGIQUES 1. Faust et Méphisto (p. 43)                     2. Première lecture                         3. Tragiques (pp. 44-52)                     4. La ligne d’illusion                     5. Rêve très ancien                         CHAPITRE III : ANTIQUITÉS

l’oubli. Sa première approche de Shakespeare avec Le Songe d’une nuit d’été (livret de Rosier et De Leuwen) date de 1850 et n’arrive pas à la hauteur de son modèle : on y trouve Falstaff et Shakespeare lui-même et non Titania et Obéron. Heureusement, la musique sauve le livret d’un extrême platitude. Son ouvrage suivant, Mignon (livret de Barbier et Carré, Op.-Com. en 1866), emprunté aux Années d’apprentissage de Wilhem Meister de Goethe, parvient en 28 ans à sa millième représentation. On y trouve

@Sommaire Introduction 2 Partie I. L’horreur aux Etats-Unis 4 I. Le cas de la guerre froide 4 a) L’aube rouge 4 b) Les films anti-communistes 4 II. Les années 60 : bienvenue à Zombieland 5 a) Petit budget, mais gros succès. 5 b) « La nuit des morts-vivants » 6 III. L’âge d’or du cinéma horrifique 7 a) Les troubles des années 70 7 b) Le déclin 8 IV. Le tournant des années 2000 9 a) L’ennemi a nos portes 9 b) Le torture porn 11 Partie II. L’horreur en Europe. 14

mais qui n’offrait pas les mêmes significations tristes pour les anciens, dont les tombeaux, au lieu d’un cadavre horrible, ne contenaient qu’une pincée de cendres, idée abstraite de la mort. L’art embellissait ces dernières demeures, et, comme dit Goethe, le païen décorait des images de la vie les sarcophages et les urnes. C’est ce qui faisait sans doute que Max et Fabio visitaient, avec une curiosité allègre et une joyeuse plénitude d’existence qu’ils n’auraient pas eues dans un cimetière chrétien