Femmes Rondes

Il s’agit donc d’étudier les femmes, aussi bien françaises, américaines que russes, dans un contexte de révoltes et de révolutions, entre 1773, date à laquelle les révoltes rurales se font nombreuses et 1802, date représentant une stabilisation diplomatique. Il est intéressant de se demander qui sont ces femmes ? Quels sont leurs rôles dans ce contexte de révolte et de révolution ? Que leurs apportent-ils ? Tout d’abord cette période propice aux attentes des femmes montre une diversification de

Séance n°1 L’Ecole des femmes Molière, 1662 Situation du passage : Arnolphe tuteur de Agnès est un homme égoïste et jaloux, c’est pourquoi il refuse que tout homme approche de la jeune fille. Il envisage de l’épouser car elle est naïve et peu intelligente donc elle ne risque pas de fréquenter d’autres hommes et de lui être infidèle. Mais Arnolphe apprend que Horace, un de ses amis a rendu souvent visite à Agnès lorsqu’il était absent à la campagne. L’homme rongé par la jalousie, interroge Agnès

151/;download Du droit au travail aux droits du travail, une histoire non achevée : Les femmes ont toujours travaillé et ont toujours été nombreuses à le faire. Contrairement aux idées reçues, le travail des femmes n'est pas d'origine récente et son développement n'a pas été linéaire. Son histoire met en évidence l'alternance de périodes favorables, durant lesquelles le statut et les droits des femmes progressent, et de périodes de régression ou sont remis en question non seulement les droits

sa faiblesse mais prend la résolution de ne plus se laisser dominer par sa femme. Acte III - La scène 1 s'ouvre sur l'apparition de Trissotin et de sa « cour » de femmes savantes. Henriette apparaît au début de la scène 2 et veut s'écarter, mais Philaminte la retient tandis que Trissotin entame la lecture de ses poèmes, puis les femmes savantes font la description de leur future « académie ». La scène 3 voit apparaître Vadius ; après s'être complimentés mutuellement, lui et Trissotin se querellent

Citoyenneté • Travail des femmes 2°) L’évolution du travail des femmes, de 1874 à nos jours : 4°) Quelles ambitions professionnelles pour les femmes ? : • L’évolution du travail des femmes, de 1874 à nos jours • Pourquoi les femmes travaillent t’elles ? • Les femmes peuvent elles être moins payées que les hommes ? • Taches ménagères. Les hommes participent d’avantage. 4°) Le droit des femmes a l’internationale : 5°) L’éducation des femmes aux fils des siècles :

sans succès, avec Dom Garcie de Navarre (1661) et fait jouer l’année suivante sa première grande comédie, l’Ecole des femmes. En cinq actes et en vers, respectant les unités, cette comédie a de quoi inquiéter les rivaux de Molière, (les comédiens de l’hôtel de Bourgogne) et de quoi déranger les ennemis du théâtre. Molière répond par des coutres pièces, la Critique de l’Ecole des femmes et l’Impromptu de Versailles ( 1663 ), où il définit le principe de son esthétique, « le naturel », et la cible de

Dossier d’ECJS Les disparités des salaires entre les hommes et les femmes. Déborah Quenton Eva Joncquel 2sd6 Sommaire I) Introduction et relecture du sujet : - Comment ces disparités ont-elles évoluées au cours du temps ? II) Problématiques : - A ce jour, quels sont les moyens mis en place par l’Etat pour lutter contre ces discriminations ? - Dans quels milieux professionnels y’a-t-il le plus d’écart entre les salaires ? - Comment faire valoir ses droits ?

sauvages ont fait un nombre de victime qui s’élève à 10 000 morts. Le problème est que cette justice n’est pas juste. Dans l’épuration sauvage, il y a des femmes tondues, on les a exposé sur les places publiques, pour qu’elles aient honte et écrit sur une pancarte qu’elles devaient porter le crime commis (liaison avec un Allemand).Le châtiment des femmes est un moyen d’oublier les crimes des hommes. Donc l’épuration spontanée doit être stoppée rapidement par le gouvernement provisoire pour mettre fin

DOCUMENTS SUR LA FEMME AGRICULTURE : 1. Titre : DROIT ET GENRE LES DROITS DES FEMMES DANS LE SECTEUR DE L'AGRICULTURE FAO ETUDES LEGISLATIVES N 76 Auteur : COTULA Nom de l'éditeur : ORGANISATION DES NATIONS UNIES POUR L'ALIMENTATION ET L'AGRICULTURE Thème : Sciences pures, techniques et sciences appliquées Date de parution : 25/10/2007 2. Titre : FEMMES DE BONDOUKUY AU BURKINA FASO PILIER ECONOMIQUE DE L'AGRICULTURE Auteur : TRAORE SARATTA Nom de l'éditeur : L'HARMATTAN EDITIONS Date

dépeuplement des campagnes ont transformé la vie domestique des femmes et par la même modifié leur statut social et collectif : leur rôle de mères de famille est allé en diminuant progressivement. Et c’est en partie grâce à un gain de productivité dans le travail ménager que les femmes ont pu se dégager du temps ; temps qu’elles passaient autrefois "au foyer". Or, en perdant une partie de ce qui faisait leur valorisation sociale, les femmes ont cherché à acquérir un autre pouvoir et à combler un manque