Festival mondial de la jeunesse et des étudiants

SERVICE DES EXAMENS DE LANGUE FRANÇAISE RÉSERVÉS AUX ÉTUDIANTS ÉTRANGERS CENTRES DE GRÈCE - SESSION DU 11 DECEMBRE 2010 C E R T I F I C A T P R A T I Q U E D E L A N GU E F R A N Ç A I S E Module « COMPRÉHENSION ET EXPRESSION » (B2) Note sur 50 - Durée 2h30 I - ÉPREUVE DE LANGUE - 25 points - I. Transposez les phrases suivantes au discours indirect : - 4 points – 1. Angelo : N’ayez pas peur. Je suis un gentilhomme. Angelo a dit à Pauline .................................................

. . . . . . . . . . 010 014 016 017 020 029 030 032 036 039 041 042 045 4 le Guide de l'immiGration au québec ImmIgrer au QuébeC . . . . . . . . . . . 047 Travailleurs sélectionnés par le Québec . . . . . . . . . . . . . . Étudiants étrangers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Témoignage Mylène : Acquérir une expérience professionnelle au Québec . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Expérience Internationale Canada (EIC) . . . . . . . . . . . . . . Témoignage

G. Lapassade quitte son appartement de l’île SaintLouis pour s’installer à Saint-Denis dans une maison, en face de l’université où il a enseigné plus de vingt ans. Il y héberge de nombreux étudiants sans abri, sans papier. Il aide, à la mesure de ses moyens, l’activité universitaire, notamment des étudiants étrangers. Et il continue à préparer de numéros de revue, et à publier de nouveaux livres, à faire des émissions de radio, à voyager, encore que depuis 1999, il doive suivre une dialyse tous

Charlotte GEORGE Master 2 Droit Public Fondamental Parcours France/Amérique Latine Année Universitaire 2010-2011 Le projet de loi de réforme des institutions décentralisées du Ministère de la Culture, de la Jeunesse et des Sports du Costa Rica Ministère de la Culture, de la Jeunesse et des Sports du Costa Rica Tuteur : Madame Laurence CALENDRI Maitre de stage : Don Ricardo Martinez Ramirez Remerciements Je tiens à remercier Madame Karla Blanco et Monsieur Olivier Gassiot, professeurs

........................................................................ 86 DOCUMENTATION CDI.................................................................................................................................. 87 A LA UNE : JOURNEE MONDIALE DU LIVRE ET DU DROIT D’AUTEUR ................................................................. 87 ACTUALITES .......................................................................................................................................

noirs sur cette île ont vécu dans une relative autarcie, et ils ont développé leur propre culture, où la langue est sorte de créole mélangé à l’anglais et à l’africain. La musique y gardait de nombreux liens avec l’Afrique, jusqu’à la seconde guerre mondiale. Après la Guerre civile, les esclaves sont parfois restés sur l’île, ou sont allés s’y installer. La tradition a donc perduré jusque dans les années 60. Des enregistrements ont été fait dans les années 30 et à la fin des années 50. L’homme qui s’est

brillantes, il sert de modèle aux classes cultivées. Au 19-e siècle, quand le développement progressif de la scolarisation diffuse le «français national» (idéal de la Révolution française, qui devient une réalité seulement à l’issue de la première guerre mondiale), la langue française voit se séparer l’usage écrit des usages oraux (variétés géographiques et sociales). 8 Dans certaines régions périphériques, de véritables langues restent très vivantes, grâce au maintien de communautés ethniques et culturelles

| | | |Étudiants s’initiant à l’informatique graphique au Centre multimédias. | |

musique et la salle Pleyel auront accueilli, concerts des orchestres résidents compris, plus de 428 000 spectateurs. La Cité a proposé 210 concerts payants, avec une fréquentation moyenne de 87,21 %, en légère hausse par rapport à l’an passé. Le festival Jazz à la Villette a également vu son public s’accroître, avec 24 041 spectateurs (contre 21 996 en 2008) confirmant sa notoriété et le succès de sa formule. Les thèmes des concerts abordés au cours de l’exercice 2009 ont été le temps (saison 2008-2009)

François entre au collège Saint-Paul d'Angoulême pour entamer des études secondaires. Il se révèle excellent en histoire, en géographie, en latin et en instruction religieuse, et prend goût pour la littérature. Il devient membre de la JEC, structure étudiante de l'Action catholique. En 1933, un discours lui vaut de remporter le Championnat de l'Éloquence. Il obtient son baccalauréat en 1934 et décide de s'inscrire aux Facultés des lettres et de droit de Paris. Il entre à l'École libre des sciences