Fiche De Lecture René De Chateaubriand

rédaction d’un axe donné à la construction d’un commentaire littéraire. Lecture cursive : lire au choix l’une des œuvres suivantes pour le lundi de la rentrée des vacances de Pâques. Georges Sand : Elle et lui Emily Brontë : Les Hauts de Hurlevent Dumas : Le Comte de Monte-Cristo Balzac : Le Lys dans la vallée ou Ferragus et La Fille aux yeux d’or. Lundi 22 mars : Contrôle de vérification de connaissances sur la lecture de la Duchesse de Langeais. Mercredi 24 mars : Etude de l’incipit

Fiche de lecture : Le livre que j’ai choisi s’intitule Atala et a été écrit par François-René de Chateaubriand, un des précurseurs du romantisme. Cet ouvrage est paru pour la première fois en avril 1801 dans sa langue d’origine : le Français. 1) Cadre spatio-temporel de l’histoire : Cette histoire se passe en 1725, au nord-est de l’Amérique divisé par quatre grands fleuves, qui sont décrits longuement et précisément par le narrateur dans le Prologue. Ces fleuves sont : le fleuve Saint Laurent

se base sur la fiche 5 du pogramme de français pour le 3ème degré. Cette fiche porte sur la compétence : LIRE Dans une situation-problème significative, construire un ou plusieurs réseaux de signification, pour répondre à des questions suscitées par la lecture d’un texte, porter une appréciation personnelle sur le texte, faire part de son interprétation à travers divers moyens d’expression (au cours d’une discussion, dans un compte rendu de lecture, par des réécritures

Cours de français : fiche de lecture Chateaubriand, René 1. Présentation du texte a)Références bibliographiques DE CHATEAUBRIAND, François-René, René, Paris : 2007, 153 pages, Le Livre de Poche ; édition présentée et annotée par Jean-Claude Berchet, 83068, ISBN : 978-2-253-16091-5 b) Le « pitch » de l’œuvre Plongez dans la déprimante histoire de René, inspirée de la vie de son auteur. René sur la demande de Chactas et du père

romantique ? Séance 3 : «La peau de chagrin », un récit philosophique Evaluation Cécile Filliâtre Septembre 2010 SEQUENCE Séance 1 Objectif LA PEAU DE CHAGRIN – H. de BALZAC La Peau de chagrin », Auteur, Histoire et personnages Fiche Professeur Découvrir l’auteur, le Roman et les personnages Date :……………. OUVERTURE : 1. Projection du Téléfilm Téléfilm France Télévision, réalisation Alain Berliner, 2010 2. Questionnaire Cf. Document I. L’Auteur : Honoré de Balzac 3.

Filliâtre Septembre 2010 SEQUENCE LA PEAU DE CHAGRIN – H. de BALZAC Séance 1 La Peau de chagrin », Auteur, Histoire et personnages Fiche Professeur Objectif Découvrir l’auteur, le Roman et les personnages Date :……………. OUVERTURE : 1. Projection du Téléfilm Téléfilm France Télévision, réalisation Alain Berliner, 2010 2. Questionnaire Cf. Document I. L’Auteur : Honoré

Filliâtre Septembre 2010 SEQUENCE LA PEAU DE CHAGRIN – H. de BALZAC Séance 1 La Peau de chagrin », Auteur, Histoire et personnages Fiche Professeur Objectif Découvrir l’auteur, le Roman et les personnages Date :……………. OUVERTURE : 1. Projection du Téléfilm Téléfilm France Télévision, réalisation Alain Berliner, 2010 2. Questionnaire Cf. Document I. L’Auteur : Honoré

Résumé Extrait de la fiche de lecture Et si c’était vrai... Marc Levy lePetitLittéraire.fr Résumé Extrait de la fiche de lecture Document rédigé par Elena Pinaud Et si c’était vrai... Marc Levy lePetitLittéraire.fr RÉSUMÉ 3 ÉTUDE DES PERSONNAGES 5 Arthur Lauren Lilian Fernstein CLÉS DE LECTURE 7 L’amour et le bonheur La maladie comme quête spirituelle La vie et la mort PISTES DE RÉFLEXION 10 POUR ALLER PLUS LOIN 11 Rendez-vous sur lePetitLittéraire.fr et découvrez :   plus

Fiches niveau 1ereL Fiche 1. Analyse de la syntaxe et des procédés syntaxiques. Fiche 2. Les formes d’argumentation directe au XVIIIe. Fiche 3. Les registres liés à l’argumentation directe. (fiche 2) Fiche 4. Pistes pour la préparation d’un travail d’écriture d’invention argumentatif. Fiche 5. L’argumentation indirecte et Candide de Voltaire, 1759. Fiche 6. Méthodologie de la dissertation. Niveau 1er . Fiche 7. Le classicisme. Fiche 8. Le mouvement littéraire et culturel des Lumières(voir

l'alexandrin, que l'on coupe à l'hémistiche, et qu'il veut pouvoir découper autrement afin de varier le rythme. Donnez les différents éléments qui composent une mise en scène. L'interprétation du texte: chaque metteur en scène a sa propre vision/lecture de la pièce. Le jeu des comédiens : l'intonation de voix, la gestuelle, l'attitude... Le décor, les lumières, la musique, les accessoires.. Le choix des costumes, du maquillage, des coiffures... Qu'est-ce que le théâtre de l'absurde? Genre