Fiche De Révision De La Seconde Guerre Mondiale

4 Chapitre La Seconde Guerre mondiale : guerre d’anéantissement et génocide des juifs et des Tsiganes 1935 REICH PROTECTORAT 1936 sept 1935 Lois de Nuremberg 1937 1938 déc 1938 Liquidations des biens juifs 1940 avril 1939 Regroupement dans des « maisons juives » octobre 1939 Travail forcé imposé aux juifs mars 1940 Premier grand ghetto à Lodz POLOGNE/ TERRITOIRES DE L’EST PAYS-BAS (exemple de territoire occupé) Quels sont les formes et les

l’étudiant aura lu une œuvre romanesque complète, La Petite Fadette de George Sand, sur laquelle portera sa première dissertation (partielle). Deuxième partie : Le Réalisme (seconde moitié du XIXe siècle) Connaître le contexte sociohistorique (seconde moitié du XIXe siècle) et apprendre à reconnaître les caractéristiques du courant réaliste. Approfondir ses connaissances du genre romanesque et maîtriser le vocabulaire qui y est relatif. Approfondir et s’approprier

PROTECTION SOCIALE ET SOLIDARITE COLLECTIVE FICHE DE REVISION N°11 1/LES PROBLEMATIQUES DU CHAPITRE 1-Comprendre que la solidarité moderne se concrétise sous la forme de dispositifs de protection sociale et de redistribution. 2-Connaître les différents modèles de protection sociale existants et plus particulièrement le modèle français. 3-Découvrir les dispositifs et les problèmes contemporains de prise en charge de la vieillesse et de lutte contre la pauvreté ; 2/LES MOTS-CLES 1-Assurance :

DROIT ADMINISTRATIF FICHE 8 - LE PRINCIPE DE LEGALITE Si l’administration est tenue de respecter, en règle générale, le principe de légalité (I), elle peut être conduite parfois à s’en écarter (II). I - LE RESPECT DU PRINCIPE DE LEGALITE PAR L’ADMINISTRATION Le respect du principe de légalité par l’administration peut revêtir deux aspects : A - Une notion minimum de légalité Elle s'exprime dans un rapport de simple non-contrariété ou de nonincompatibilité. Dans ce sens, les organes des

carrière, il est nommé sous-secrétaire d’Etat à la défense nationale et à la guerre, en juin 1940. Il est évincé du gouvernement après la démission du Président du Conseil d’alors, Paul Reynaud qui est remplacé par le maréchal Pétain. Après l’annonce de l’armistice par ce dernier, il lance depuis Londres le fameux appel du 18 juin (1940) qui exhorte les français à continuer le combat. Durant la seconde guerre mondiale, il est à la tête du comité français de libération nationale devenu en juin 1944

Fiche de Lecture LA NAISSANCE DE LA THEORIE DE L 'ORGANISATION ET DU MA NAGEMENT Abdelkrim SAMIK Université de Sherbrooke & ESIG EMBA/Année 2007 LA NAISSANCE DE LA THEORIE DE L’ORGANISATION ET DU MANAGEMENT Dr. Luchien Karsten AUTEUR .................................................................................................................................................................................... 2 INTRODUCTION ....................................................

LES RELATIONS INTERNATIONALES DEPUIS 1945 1ère Partie : La « Guerre Froide » (1947-1991) Introduction Définition ?  C’est la confrontation (« guerre ») des Etats-Unis et de l’URSS (Union des Républiques Socialistes Soviétiques) au lendemain de la 2GM, deux modèles politiques et sociaux à portée universelle qui s’opposent.  Elle se caractérise par l’absence d’affrontement direct (« froide »), surtout en raison de la dissuasion nucléaire, et impose la mobilisation de tous les moyens de la propagande

L'EuropE Et La crisE économiquE mondiaLE réponse - bilan avril 2011 - Sebastian Paulo expliquéees n 10 fich e www.robert-schuman.eu Sebastian Paulo diplômé de l’institut d’études politiques de paris et du master « Relations internationales et diplomatie de l’UE » du collège d’Europe, il a notamment participé à la conception de l’étude « Perspectives du développement mondial 2010 » réalisé par l’ocdE et au « Rapport Schuman sur l'état de l'UE 2011 ». résumé le conseil européen des

Actualités Contemporaines1Mme DAVIDFiche A : Modernisation et économie Fiche B : L’union européenne Fiche C : La géopolitique Fiche D : Environnement Fiche E : Collectivités territoriales Fiche F : Santé et société Fiche G : Réformes et fonctionnement des institutions Fiche H : Sécurité et protection Fiche I : Concours Fiche F : Santé et société Les grandes épidémies de l’histoire Les épidémies marque l’histoire de l’humanité et cela depuis l’antiquité. Plus exactement, c’est depuis l’antiquité

Fiche de cours complémentaire et de révision sur la République pendant la Belle Epoque Pourquoi la mémoire collective, après la tragédie de 14/18 a embelli le début des années 1900 ? Le cours insistera sur la dimension politique de la France, les aspects socio-économiques ayant déjà été travaillés avec le cours sur la société industrielle I)Une France prospère ? (lire en complément les pages 160 et 170) A)Quels arguments militent en faveur d’un déclin français antérieur à 14/18 ?(para1p160)