Fiche E4 Assistant De Manager

DAANOUNE Professeur Chercheur à l’ENCG-Tanger Encadrant professionnel : Mlle. Loubna ABITAR Local Supplier Project Manager à Renault Tanger-Med Soutenu le 18 Juillet 2012 devant le jury : M. Rachid DAANOUNE : Professeur chercheur à l’ENCG –Tanger Mme. Bouchra EL ABBADI : Professeur chercheur à l’ENCG –Tanger Mlle. Loubna ABITAR : Local Supplier Project Manager à Renault à Renault DEDICACES   Je dédie cet humble travail, À mes très chers parents, Pour leur

correspondantes, de manière, en comparant ensuite leurs réponses, à autoévaluer l’évolution de leurs connaissances, représentations, attitudes et intentions concernant la pédagogie différenciée. Le Fichier Le Fichier, reproduit à la suite, propose une fiche de travail sur chacune des séquences vidéo. Il a été conçu de la manière suivante : − La partie “ Introduction ” propose, à partir de quatre séquences, un travail sur la différence entre “ variation ” et la “ différenciation ”. Il semble logique

Une analyse de processus doit permettre de supprimer tout ce qui n’apporte pas de valeur ajoutée comme, par exemple, les documents complexes et bien souvent inutiles (fiches, document explicatif du contenu de la fiche, procédure de classement de la fiche, tableau de diffusion de la fiche). Si l’on n’y prend pas garde, il est très facile de se laisser embarquer dans la multiplication des documents sous prétexte d’appliquer une méthode qui préconise de tout formaliser. Nous verrons, par exemple, par

travail de thèse a été également l’occasion de nombreuses rencontres avec des personnes venant d’horizons divers. Je les remercie pour leur soutien, leurs nombreux conseils et leur amitié. Je remercie particulièrement Audrey Missonier (Professeur-assistant du Groupe Sup de Co Montpellier). Qu’elle sache que je n’oublierai jamais tout ce qu’elle a fait pour moi. Merci également à Katia Angué (Docteur en sciences de gestion), Cécile Ayerbe (Maître de Conférences à l’Université de Nice-Sophia Antipolis)

Modèles d’imprimés....................................................................................................550 Annexe 27. Dossier du personnel / PNDP : Pièces constitutives ...................................................573 Annexe 28. Fiche de renseignement ...............................................................................................574 Annexe 29. Règlement Intérieur du PNDP.....................................................................................575 Abreviations

and mortar de la grande distribution.· Référents : les pure players et click and mortar présentant un service similaire au nôtre, mais spécialisée sur un autre marché que celui du fruit et légume.a. Concurrents directsi. NatooraNATG RA · Fiche descriptive de l'entreprise Date de création : 1999 CA 2009 : 1,3 M € Marge 2009 : - 460 K € CA 2010 : NC Marge 2010 : NC

......................... 108 Les leviers du bien-être au travail ....................................................................................................... 114 3.1 Le rôle du manager dans le développement d’activités autotéliques .................................................. 114  Le manager porteur de sens et d’énaction (sensmaking & enactment) .............................................. 116 3.2. Le management du bien-être au travail passe par un management par le sens ...

réviser les constructions interrogatives. On pourra commencer par un brainstorming afin de revoir rapidement les questions les plus usuelles (nom, âge, adresse, nationalité, téléphone…) que les élèves manipulent depuis la 6e. k On utilisera ensuite la fiche ci-dessous, soit (rétro)projetée, soit distribuée en copie à la classe. Find the questions with the help of these prompts. Name Age Date of birth Place of birth Nationality Residence (address) Height What…? How…? When were \wEr\…? Where \weEr\…? What…

situation de devoir travailler le dimanche pour préserver leur métier et son évolution, avec la conséquence que l’on imagine sur la garde de leurs enfants : devrontils dépenser la majeure partie de leur rémunération bonifiée… pour rémunérer leur assistante maternelle ? Il est difficile d’entrevoir, dans les situations de ce genre, un réel progrès social. Certes, ces différents risques ne sont pas l’intention des promoteurs de la proposition de loi en débat. Ils y sont cependant contenus en germe.

situation de devoir travailler le dimanche pour préserver leur métier et son évolution, avec la conséquence que l’on imagine sur la garde de leurs enfants : devrontils dépenser la majeure partie de leur rémunération bonifiée… pour rémunérer leur assistante maternelle ? Il est difficile d’entrevoir, dans les situations de ce genre, un réel progrès social. Certes, ces différents risques ne sont pas l’intention des promoteurs de la proposition de loi en débat. Ils y sont cependant contenus en germe.