Fiche E4 évaluation

FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4)BTS Assistant de manager - Session 2011 - | ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE | Fiche n°: 1 | Nom et prénom du candidat : | N° d’inscription du candidat : | Langue vivante choisie lors de l’inscription : Français | LA SITUATION DE COMMUNICATION | Vécue | x | Observée | | Date : 13 Novembre 2009 | Intitulé de la situation : Consignes relatives au filtrage d’appels | Type de situation (cf

|FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) | |BTS Assistant de manager - Session 2011 - | |ÉPREUVE E4 : |Fiche n°:1 | |COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS

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FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4) BTS Assistant de Manager Session 2012 EPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ETRANGERE Fiche n°: 1 Nom et prénom du candidat : TOULLIC Elodie N° d’inscription du candidat : Langue vivante choisie lors de l’inscription :anglais LA SITUATION DE COMMUNICATION Vécue X Observée Intitulé de la situation : Accueil d'un client Type de situation : (cf. liste des 9 situations définies par le programme de

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|Fiche descriptive de situation de communication (E4) | |BTS Assistant de manager - Session 2014 | |ÉPREUVE E4 : Communication professionnelle en français et en langue étrangère |Fiche n°: 1 | |Nom et prénom du candidat :

FICHE DESCRIPTIVE DE SITUATION DE COMMUNICATION (E4)BTS Assistant de manager - Session 2014 | ÉPREUVE E4 : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE EN FRANÇAIS ET EN LANGUE ÉTRANGÈRE | Fiche n°: 1 | Nom et prénom du candidat : | N° d’inscription du candidat : | Langue vivante choisie lors de l’inscription : ANGLAIS | LA SITUATION DE COMMUNICATION | Vécue | | Observée | | Intitulé de la situation : Can I take a message ? | Type de situation (cf. liste des 9 situations définie par le programme

Annexe V – 3 BTS Assistant de Gestion de PME-PMI à Référentiel Commun Européen - Session 2011 ÉPREUVE E4 : Communication avec les acteurs externes et internes Épreuve U41 : Gestion des relations avec les clients et les fournisseurs |Fiche descriptive | |Nom et prénom du candidat : |N° d’inscription :

candidat En complément, les collègues enseignants trouveront sur le site du CRCOM: - Un guide d'exploitation pédagogique du sujet possibilités :  - Se servir du cas pour entraîner les étudiants au traitement d'un sujet d'examen - L'utiliser en évaluation  si les collègues ont traité les notions de F2 et F3 à mobiliser. Ce sujet 0 précise le niveau d'exigence et positionne les compétences attendues chez l'assistant(e) dans l'exercice de son métier. Vous apprécierez la prise en compte de l'environnement

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