Fiche E6 Cas Air Liquide Ressources Humaines

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .156 • Mathématiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .173 • Philosophie, lettres et sciences humaines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .178 • STAPS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .193 • Technologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .156 • Mathématiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .173 • Philosophie, lettres et sciences humaines . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .178 • STAPS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .193 • Technologie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

sujette de nombreuses pressions politiques et a donn lieu de nombreuses crises conomiques (choc ptrolier de 1971) et mme des guerres (Irak). Le march ptrolier a donc une rpercussion gopolitique et conomique majeure que lon peut constater par des cas comme la guerre des prix entre le ptrole de schiste amricain et le ptrole du moyen orient provoquant un tat de crise. Aujourdhui, lconomie ptrolire est une des plus importantes dans le march mondial, avec 86,8 millions de barils extraits par jour (2013)

..............................................................60 Typologies de distributeurs et études de cas...................................................................................... 111 3.3.1 Les modèles idéaux type .................................................................................................................................. 112 3.3.2 Les études de cas : France, Italie, Allemagne, USA .........................................................................

évolutionniste de la vision des couleurs ................. 1.3. Théories scientifiques de la vision des couleurs...................... 1.4. Colorimétrie et normalisation de la couleur ............................ Section 2. La vision trichromatique humaine............................................. 2.1. Physiologie de la vision colorée .............................................. 2.2. Unicité de percept et pathologies............................................. 2.3. Modalités trans-sensorielles