Fille

Dominante Lecture Objectif : Etudier l’aventure de la lecture et le plaisir de lire. Texte support : « Fille lisant à l’arrêt de bus » d’Annie Saumont. I-Présentation Le titre de cette nouvelle est : « Fille lisant à l’arrêt de bus ». Il y a deux filles, nous avons donc deux récits. Cette nouvelle est constituée d’un récit cadre et d’un récit enchâssé. Le début du récit cadre est : « elle était en haut de la page 180 quand l’autobus est arrivé… ». Et la fin du récit cadre est : «

Résumé de l’œuvre «  Mémoires d’une jeune fille rangée » de Simone de Beauvoir Par : IMYO 86 « Mémoires d’une jeune fille rangée » est une autobiographie qui retrace les premières vingt et une années de la vie de l’un des piliers de la littérature française : Simone de Beauvoir. Une autobiographie d’un style inimitable, splendide et riche. Des métaphores à foison, des accumulations, gradations, asyndètes, parataxes, métonymies, synecdoques, et tous les noms bizarres de figures de style s'y

extrait du roman "Eugénie Grandet", écrit dans un mouvement en 1834 par Honoré de Balzac. Nous allons étudier un passage précis de l'oeuvre, celui où le père et la fille se disputent suite à la disparition de l'or d'Eugénie. Voici la problématique: Par quels procédés l'auteur nous montre-t-il qu'au fil de l'affrontement avec son père la fille s'affirme? Dans dans un premier temps nous allons montrer en quoi cette scène est, au contraire des autres scènes du roman, quasi théatrale. Ensuite dans un second

mince comprend tout de même plusieurs poèmes qui lui valurent de traverser les siècles. « Consolation à Monsieur Du Périer sur la mort de sa fille », paru en 1607, est l’un d’entre eux. Dans ce poème écrit en forme régulière, Malherbe, qui a perdu auparavant deux garçons en bas âge, s’adresse à son ami Du Périer qui vient de perdre en 1598 une petite fille de cinq ans afin de le réconforter. Ainsi, le poète se montre sensible à la douleur humaine en s’impliquant lui-même en plus d’impliquer son

défauts sont complémentaires. Elles deviennent vite amies et Simone de Beauvoir dira par la suite que leur amitié s’est imposée comme vitale dans son esprit. Zaza incarne le double de Simone de Beauvoir en lui apprenant à sortir de sa place de jeune fille sage. Même si au final, Zaza n’arrivera pas à rejeter totalement sa place dans la bourgeoisie au contraire de Beauvoir, elle restera pour cette dernière comme un modèle et ne cessera de se comparer à elle. La mort de Zaza, qui clôt le roman, la perturbera

épuré, chaotique, déroutant ; la narration de même n’est pas linéaire, et fournit une bonne illustration des difficultés de l’autobiographie [1]. Résumé L’amant est difficile à résumer. C’est une sorte de kaléidoscope dont le centre est la jeune fille de 15 ans (plutôt 16 en réalité) que fut Marguerite Duras, et sa liaison mi-amoureuse, mi-vénale, avec un amant de la bourgeoisie chinoise de l’Indochine française. Autour de ce centre, Duras raconte l’histoire de sa mère et ses deux frères, jusqu’à

La Fille aux yeux d’or est un roman d’Honoré de Balzac paru en 1835, le troisième volet de l’Histoire des Treize qui regroupe Ferragus, La Duchesse de Langeais et La Fille aux yeux d’or. L’ensemble fait partie des Scènes de la vie parisienne, Études de mœurs de La Comédie humaine. Sommaire [masquer] 1 Genèse du roman 2 Résumé 3 Thème 4 Commentaire 5 Adaptations 6 Voir aussi 6.1 Bibliographie 6.2 Notes et références 6.3 Liens externes Genèse du roman[modifier | modifier le code] Balzac

s'intéresser à rien. Aucun sentiment ne dominant sur sa face usée par le frottement, elle devient grise comme 1e plâtre des maisons qui a reçu toute espèce de poussière et de fumée. ENTREE EN MATIERE POSSIBLE Balzac dans cet extrait de La fille aux yeux d'or voit Paris comme un enfer. L'enfer fait penser au feu, aux flammes donc Balzac utilise cette image pour décrire Paris. D'après Balzac les hommes et les femmes allant vers Paris ne vont pas pour se développer, se réveiller mais pour mourir

intitulé L’éléphant s’évapore, regroupe dix-sept nouvelles enlevantes, où s’entrelacent le réel et l’imaginaire, le rêve et la réalité. Or on retrouve, entre toutes ces histoires, un récit particulièrement touchant : À propos de ma rencontre avec la fille cent pour cent parfaite par un beau matin d’avril décrit avec brio la beauté cruelle d’un amour parfait mais impossible. Au cours de ce travail sera alors analysée cette nouvelle. On s’attardera en premier lieu sur le contenu de celle-ci en s’intéressant

La jeune fille à la perle de T. Chevalier Recherche documentaire sur les aspects fictifs et factuels de l’histoire. Après avoir lu le livre de Tracy Chevalier, nous avons recherché la part fictive et la part réelle de cette histoire. Tout d’abord, il est important de signaler que le récit de la vie de Vermeer est très flou et qu’on n’a pas retrouvé beaucoup d’écrits et d’informations à propos de sa vie. Tout d’abord, penchons-nous sur le contexte historique de l’époque