Flaubert Et Le Bovarysme

exécuté, mais finalement sauvé, et Faust renonce au pacte  : « Instant arrête toi, tu es si beau ». « J’appelle classique ce qui est vain, romantique ce qui est malade. « Ose être heureux ». * Le XIXème Siècle : Le roman : Balzac, Stendhal, Flaubert. * Balzac et la comédie humaine Dans le Père Goriot, il découvre le principe de faire réapparaître des personnages d’un roman à l’autre ce qui fait l’originalité de la comédie humaine. « L’or représente toute les forces humaines ». Le père

FLAUBERT (1821-1880) Père chirurgien à Rouen Enfant délaissé par son père Adolescent aux exaltations romantiques, attiré par l l’écriture 1836 rencontre avec Madame Schlesinger ( inspirera l’Education Sentimentale) 1841 à Paris, pour des études de droit Commence à fréquenter les milieux littéraires et artistiques 1844 épilepsie ; la maladie lui permet/l’oblige de/à renoncer à la carrière de fonctionnaires Retour à Rouen, puis il se retire à Croisset Il se consacre à l’écriture 1832 Mémoires d’un

Français : Le roman Le réalisme 1) Gustave Flaubert 1821-1880 1.1) Elément biographique : Vie + Œuvre A. Réalisme et esthétique Fils d’un chirurgien/ médecin chef de Rouan/ Vit à la campagne. Sens de l’observation très développer grâce au métier de son père. = Observation méticuleuse pour laquelle il va se prendre de passion. Etude de droit à Paris / Dès 1843  Maladie nerveuse Donc travail peu L’amène à écrire / voyager et observer pour faires ces romans. Voyage en Orient/ Egypte  Prend des

les deux romanciers ont exprimé la critique qui se faisait jour, dans une société, de ses propres idéaux. Stendhal avait déjà pu constater que l'idée de « parvenir » recouvrait celle d'ordre, qui elle-même était contradictoire de celle de justice. Flaubert lui aussi commence par rattacher un personnage à l'idée de promotion sociale. Son père s'étant élevé au-dessus de la paysannerie proprement dite, Emma Bovary désire naturellement accéder au niveau de la bourgeoisie. Mais, chez elle, ce désir se cristallise

pas être le reflet de sa société car son comportement, ses actions dépassent le cadre social et historique dans lequel il évolue. Le réalisme de Flaubert et de Maupassant libère au fond le roman de cette fonction de miroir, dont Zola reste encore prisonnier. Mme Bovary décrit la province normande et une petite bourgeoisie assez écoeurante. Mais le bovarysme est de tout temps et dépasse ce siècle étouffant. Emma Bovary pourrait être une jeune fille de notre époque ! Aujourd’hui encore, les mauvaises

(romans de Danielle Steel par exemple) s’est spécialisée dans ce type de littérature « à l’eau de rose » qu’elle destine à un public féminin. Ainsi, on vend du rêve aux lectrices dont le quotidien est souvent fort différent de celui des protagonistes. Flaubert montrait déjà l’influence néfaste de tels romans sur son héroïne, Emma Bovary, devenue incapable d’accepter la réalité. Le roman sentimental « distrait » au sens où Pascal l’entendait : il nourrit l’imaginaire d’illusions et peut devenir une fuite

un héros suffisant ». Le personnage a perdu son caractère héroïque, il devient plus populaire et plus ordinaire. Avec les Rougon-Macquart, Zola fera découvrir dans chaque roman un milieu social particulier( Les mines, les halles, le rail…) Marie, Flaubert présentera la vie médiocre d'une bourgeoise de province est dans l'éducation sentimentale la trajectoire ratée d'un jeune homme monté à Paris. Le même phénomène se produit dans la peinture avec Courbet Un Enterrement à Ornans où se rassemblent tous

10 VOLUMES LES AMOURS CELEBRES - DOMINIQUE D'ENGENE FROMENTIN - MADAME BOVARY DE GUSTAVE FLAUBERT, HAN D'ISLAND DE VICTOR HUGO, MANON LESCAUT DE ABBE PREVOST, LA LETTRE ECARLATE DE NATHANIEL HAWTHORNE, L'ENSORCELLEE PAR JULES BARBEY D'AUREVILLY. Published by BECKERS RESUME DE DOMINIQUE Dominique de Bray, orphelin élevé par une vieille tante et un jeune instituteur, est d'une nature très sensible. La cousine d'un de ses amis, Madeleine, de deux ans son aînée, le trouble profondément, mais elle

l’absurdité Corrigé du devoir à la maison n°1 Rappel du sujet Objet d’étude : Le personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours Corpus • Stendhal, Fabrice à Waterloo, La Chartreuse de Parme, 1839 • V. Hugo, La mort de Gavroche, Les Misérables, 1862 • Flaubert, Frédéric et le Paris révolutionnaire de 1848, L’Éducation sentimentale, 1869 • Céline, Bardamu au front, Voyage au bout de la nuit, 1932 Écriture I. Vous répondrez d’abord à la question suivante (4 points). Quelle image du héros de roman ces

Intérêt psychologique Le roman est conduit avec la rigueur d'une véritable étude psychologique, mais sans explications, avec cette force et cette impassibilité que prônait Flaubert. Par contre, le rôle donné à l’hérédité, Maupassant le tenait du naturalisme de Zola. Il faut donc d’abord considérer l’influence qu’ont eue sur Jeanne ses géniteurs. La baronne Adélaïde se complaît dans des mièvreries et refuse donc d’être explicite dans le domaine de l’éducation sexuelle. Elle a bien eu des relations