Flaubert Les Rêveries D Emma

antique cherche dans et par le roman à reconquérir le monde. Soit l’âme est plus étroite que le monde comme chez Don Quichotte de Cervantès ou elle est plus large comme dans le « romantisme de la désillusion ». Lukacs critique les désenchantés comme Flaubert, Proust, Kafka, Beckett. Il critique aussi les existentialistes, les romantiques révolutionnaires (du réalisme socialiste). Il préfère le réalisme bourgeois de Thomas Mann et refuse les avancées littéraires de son temps. Pour Lukacs dans sa Théorie

Bovary , Flaubert, mouvement réaliste, registre lyrique. Du v.1 au 32 ----> rêve, 33 à 49 ----> la réalité avec le portrait du mari, 50 à 63----> attitude de Charles. Le récit alterne rêve et réalité dans un mouvement de contraste dans les portraits d'Emma et Charles pour finalement nous montrer la déception du personnage féminin. Dans le premier paragraphe = orgie de clichés lyriques se rapportant au thème du romantisme, tous les sens sont en éveil. On sent le cynisme de Flaubert pour le

roman......................................................................................................20 3) Le « livre sur rien » .........................................................................................................27 4) Flaubert et Maupassant : du père au fils..........................................................................31 dumas-00498644, version 1 - 8 Jul 2010 B. Une vie : « roman vrai ».................................................................

Avec les contemporains de Cervantès il se demande ce qu’est l’aventure. Avec Samuel Richardson il commence à examiner ce qui se passe à l’intérieur, à dévoiler les sentiments. Avec Balzac il découvre l’enracinement de l’homme dans l’histoire. Avec Flaubert il explore la terra jusqu’alors incognita du quotidien. Avec Tolstoï il se penche sur l’intervention de l’irrationnel dans les décisions et le comportement humains. Il sonde l’insaisissable moment passé avec Proust et l’insaisissable moment présent

exécuté, mais finalement sauvé, et Faust renonce au pacte  : « Instant arrête toi, tu es si beau ». « J’appelle classique ce qui est vain, romantique ce qui est malade. « Ose être heureux ». * Le XIXème Siècle : Le roman : Balzac, Stendhal, Flaubert. * Balzac et la comédie humaine Dans le Père Goriot, il découvre le principe de faire réapparaître des personnages d’un roman à l’autre ce qui fait l’originalité de la comédie humaine. « L’or représente toute les forces humaines ». Le père

mars) JEAN DE LA FONTAINE Fables (26 mars) MOLIÈRE Dom Juan, Le Misanthrope, Tartuffe, L’Avare, Les Femmes savantes, Le Malade imaginaire, Le Bourgeois gentilhomme (9 avril) STENDHAL Le Rouge et le Noir (23 avril) ÉMILE ZOLA Nana (7 mai) GUSTAVE FLAUBERT Madame Bovary (21 mai) VICTOR HUGO Les Misérables (1re partie) (4 juin) Les Misérables (2e partie) (18 juin) HONORÉ DE BALZAC Illusions perdues (2 juillet) VOLTAIRE Candide, Zadig, Micromégas, Traité sur la tolérance, L’Ingénu, Jeannot et Colin (16

 lois (1748) *Marivaux, Le  Jeu  de  l’amour  et  du  hasard (1730) Abbé Prévost, Manon Lescaut (1731) *Voltaire, Lettres philosophiques (1734) ou Candide (1759) *Rousseau, Julie ou La Nouvelle Héloïse (1761) ou Les Confessions (1782/1789), Les Rêveries du promeneur solitaire (1782) Laclos, Les Liaisons dangereuses (1782) Beaumarchais, Le Mariage de Figaro (1783) Bernardin de Saint-Pierre, Paul et Virginie (1788) *Diderot, Jacques le fataliste et son maître (1796)   ou   ∆   Le supplément au

Français : Le roman Le réalisme 1) Gustave Flaubert 1821-1880 1.1) Elément biographique : Vie + Œuvre A. Réalisme et esthétique Fils d’un chirurgien/ médecin chef de Rouan/ Vit à la campagne. Sens de l’observation très développer grâce au métier de son père. = Observation méticuleuse pour laquelle il va se prendre de passion. Etude de droit à Paris / Dès 1843  Maladie nerveuse Donc travail peu L’amène à écrire / voyager et observer pour faires ces romans. Voyage en Orient/ Egypte  Prend des

amour de Swann: Raconté à la troisième personne du singulier et raconte la rencontre de M. Swann et de sa femme Odette, dont il se rend compte qu'ils ne sont pas fait l'un pour l'autre. • Nom de pays : le nom. Le nom qui invoque les rêveries et les envies de voyage du narrateur malade. Adolescence 2) A l'ombre des jeunes filles en fleurs - Autour de madame Swann - Nom de Pays: le pays Adulte

du personnage. On présente des exemples pour expliquer et illustrer l’aboutissement du livre par le livre. Exemple (exemples adoptés par C. Achour): Stendhal, Le rouge et le noir, I e partie, chapitre V, (Editions Laffont p.27 et sq.) Flaubert, Madame Bovary, I e partie, chapitre VI, (Editions Laffont p. 27 et sq.) Vallès, L’enfant, (Editeurs Français Réunis.) Sartre, Les Mots, (Gallimard, p. 29 et sq.) Le rassemblement de ces textes explique que la lecture n’est pas un processus simple