Flèche rouge

Texte : Fantine, depuis la veille, avait vieilli de dix ans. - Jésus ! fit Marguerite, qu’est-ce que vous avez, Fantine ? - Je n’ai rien, répondit Fantine. Au contraire. Mon enfant ne mourra pas de cette affreuse maladie, faute de secours. Je suis contente. En parlant ainsi, elle montrait à la vieille fille deux napoléons qui brillaient sur la table. - Ah, Jésus Dieu ! dit Marguerite. Mais c’est fortune ! Où avez-vous eu ces louis d’or ? - Je les ai eu, répondit Fantine.

: dénonce la guerre. → Guerre inverse les valeurs , H → objet / objet → H vers 2 : ≠ infini & mort. '' sifflent tout le jour '' = description sonore & visuelle. '' tout le jour '' = hyperbole + 1 absolu. Contraste entre vers 1&2 = rouge & bleu. (couleur chaude/couleur froide) nature troublée par la guerre. Vers 3 : champ lexical couleur pour parler des 2 camps. Allitération en R = accentue la raillerie. Du Roi = 1 seul alors que il y en a 2 (2 camps) → nprt quel roi se moque

Adverbe vs préposition Par leurs caractéristiques, la préposition est assez proche de l’adverbe, invariables et ayant pour rôle de mettre des termes en relation. On confond souvent ces deux catégories. Pour les reconnaître, des critères existent : la prép n’a pas de fonction propre ; elle introduit un mot ou un groupe de mots : il est passé devant moi (vs devant = adv = circonst de lieu : passez devant svp !) les prép ne sont pas cumulables : *le sport est bon pour dans ton corps (vs

reflets rouges du soleil levant éclairent la toile et se reflètent également dans l’eau. Il y a des contrastes de couleur entre les rouges/oranges et les bleus/verts. En effet, on observe un contraste chaud et froid entre les deux couleurs primaires, rouge et bleu, et les deux couleurs secondaires, vert et orange. Les navires au loin sont simplement esquissés ce qui donne une impression de flou. Dans cette composition, le peintre distribue les coups de pinceaux avec une certaine liberté

Thérèse Raquin de Emile Zola chapitre XI Sujet : intro + plan détaillé (phrases de résumé) + transition + conclusion Analyse : tps :impft: venait, tombaient, étaient, se dressait, allaient... =) description passé simple : cessa = v d'action insiste sur une coupure, sur L description du paysage :scène réaliste, on s'y croirait + lieu sombre, tristes et grand =) lieu pesant, les pers sont opprimés =) la mercerie=) cercueil + adjectifs de couleurs du deuil =)la mort : sombres, noires

virulente le mal de la guerre, mais aussi la religion. Ce qui m’a plu dans ce poème, c’est la façon dont Rimbaud a écrit son œuvre. En effet, les vers sont parfois très dur, comme « Et fait de ces milliers d’hommes un tas fumant », ou encore « Crachat Rouge de la mitraille ». Il ne passe pas par quatre chemins, il est direct. La façon dont Rimbaud déshumanise les hommes m’a également beaucoup plu. Cela a servit à montrer que soit derrière la couleur écarlate (qui représente ici les troupes françaises)

bonnet noir, | |Lui donnent un gros sou lié dans leur mouchoir ! | |1870 Arthur Rimbaud | L'Oiseau blessé d'une flèche Mortellement atteint d'une flèche empennée, Un Oiseau déplorait sa triste destinée, Et disait, en souffrant un surcroît de douleur : "Faut-il contribuer à son propre malheur ! Cruels humains ! Vous tirez de nos ailes De quoi faire voler ces machines mortelles

le ciel. La base est vaste. - Des traînées rouges et blanches marquent la tour (ce qui doit correspondre aux trajectoires des matériaux de construction hissés vers le sommet.) - Les tons utilisés sont chauds. La couleur dominante est un dégradé de rouge qui teinte même le ciel. Seul un peu de bleu près de la mer et de vert à l’arrière plan gauche. - Toute la composition tourne autour de la tour. Il n’y a pas de point de fuite. Analyse générale : Le thème de la tour de Babel est inspiré du livre de

Guernica Ce tableau nommé Guernica est réalisé par Picasso en 1937. Ce chef-d'œuvre est aujourd'hui à Madrid , à sa ville natale. Picasso a représenté une scène de la guerre civile de 1936-1939 qui a lieu le 26 avril 1937 dans la ville Guernica qui est bombardée par les allemands . Ce tableau set caractérisé par le cubisme. C'est un mouvement qui réduit l'emploi de couleur le décomposition des formes en figures géométriques. Les couleurs sont le noir, le griset le blanc, le blanc est utilisé

baser sur notre  "bon sens". Quoique... - Couleurs primaires: Rouge, Bleu, Jaune. Les autres couleurs sont obtenues en mélangeant ces couleurs primaires. - Couleurs neutres: dans la théorie elles sont: Noir, Blanc, Gris et Marron, car on les utilise pour amener un ton neutre dans un plan. [pic]                                             [pic] - Couleurs complémentaires: les couleurs qui se trouvent opposées dans le cercle comme Rouge et Vert. - Couleurs armonieuses: couleurs qui sont mises l'une