Fondements De La Deuxieme Guerre Mondiale

richesse ? (Aubier, 1999, Champs-Flammarion 2002) ; Le temps des femmes. Pour un partage des rôles (Flammarion, 2001, Champs-Flammarion, 2002) ; avec Alain Lefebvre, Faut-il brûler le modèle social français ? (Seuil, 2006) ; avec Hélène Périvier, Le Deuxième âge de l’Emancipation, La République des idées, 2007). Ses ouvrages récents sont consacrés à la place des femmes dans l'emploi, notamment dans les pays nordiques (et constituent un plaidoyer pour un meilleur partage des tâches domestiques et parentales

état de tous les citoyens. La notion d’état-nation insiste sur cette nouvelle alliance entre nation et état. La nationalité est censée lier le citoyen à l’état et aux avantages des politiques sociales de l’Etat Providence. Apres la première guerre mondiale, le principe du “droit des peuples à disposer d’eux-mêmes” était souvent utilisé par les juristes internationaux, les gouvernements nationaux et leurs opposants. La demande que le peuple doit se gouverner lui-même a été assimilée à la demande

Yassine * RADOUANI Abdelouahed Année universitaire : 2011/2012 Sommaire Introduction : 2 Premier Chapitre : Cadre théorique 3 Section 1 : La théorie classique 3 Section2 : La nouvelle théorie du commerce international 4 Deuxième Chapitre : Cadre Institutionnel et réglementaire 6 Section 1 : Le cadre institutionnel 6 Section 2 : les accords régionaux 7 Troisième Chapitre : Le commerce international aujourd’hui 11 Section 1 : Les caractéristiques du commerce

protectorat ainsi que l’héritage culturel francophone. Mais rien de tout cela n’empêche une lecture critique de la colonisation faite d’abord de conquête militaire et d’exploitation économique. Avec la conquête du Maroc, à la veille de la Première Guerre mondiale, la France achève sa mainmise sur l’ensemble de l’Afrique du Nord. Le contrôle du Maroc a été arraché au terme d’une compétition coloniale particulièrement rude opposant en 1905 et 1911 la France et l’Allemagne, désireuse, elle aussi, d’acquérir

développement construit (12 points) Sous la forme d'un développement construit d'une vingtaine de lignes, vous décrirez le régime de Vichy en France lors de la seconde Guerre mondiale. Dans une première partie, vous expliquerez le contexte historique de la mise en place de ce régime. Dans une deuxième partie, vous expliquerez les fondements idéologiques de ce régime et en quoi il nie les valeurs républicaines. Dans une troisième partie, vous décrirez en quoi consiste la collaboration avec l'occupant.

Chapitre 2 : Les règnes totalitaireIntro : Dans la période de l’entre-deux guerre, sont apparu en Europe des régimes politique de type nouveaux : L’URSS stalinienne, L’Italie fasciste mussolinienne, L’Allemagne nazie. Ces trois régimes se distingués par leur projet idéologique mais en même temps, ces trois régimes sont identifiés de totalitaire. Ce terme de totalitarisme est défini pour qualifier un régime politique qui entend contrôler tous les aspects de la vie/société. Ces régimes totalitaires

si Madrid possède un nombre plus important d’habitants (6M) que Barcelone (5M). De plus, ces deux villes ont une grande importance dans l’économie du pays. La bourse de Barcelone représente en 2004 près de 205 milliards d'euros d'échange,est la deuxième bourse d'Espagne après Madrid . Barcelone offre d’importants musées comme le musée Dali, Picasso, le prestigieux Musée National de Catalogne ou encore des expositions d’art alternatif, Madrid gagne à la capitale catalane avec un des musées les

pourquoi la pac, qui était pourtant l’un des fondements de la construction européenne, rencontre-t-elle aujourd’hui des difficultés. Pour cela, il nous faudra, dans une première partie, rappeler la mise en place et les objectifs de la pac A la suite de cela, nous étudierons les limites que peut rencontrer la pac ainsi que les défis qu’elle devra relever à l’avenir. I) La PAC à travers sa mise en place et ses finalités 1/ La PAC ou l’un des fondements de la construction européenne La construction

l'évaluation critique et le | |développement de ces valeurs. Elles se basent sur un droit commun et garantissent la liberté de l'individu et la responsabillté | |vis-à-vis de la communauté. Ces valeurs euroéennes essentielles ont pour fondement la tolérance, l'humanité et la fratemité. | |Christianisme, l'Europe a continué, tout au long de son histoire, ,avec la Renaissance. l'Humanisme et le Siécle des Lumiéres, à | |développer ses valeurs traditionnelles. Cela a donné naissance

musulmanes ou protestantes) par les autorités religieuses romaines. Ainsi, pour ces personnes dites coupables, la torture, le bûché et la condamnation à mort étaient leurs seules issues (Bezecourt, 2002). De son côté, la France a été aux prises avec huit guerres de religions successives entre 1562 – 1598. Son territoire fut affublé par des affrontements tragiques entre catholiques romains et protestants au sein desquels se succédèrent massacres, meurtres et complots qui causèrent des milliers de morts (Hachette