Francion Sorel

Coucou, j'ai une dissertation a faire pour demain et je n'ai aucune idée.. pourriez-vous me donnez des idées de plan , d'exemple s'il vous plaît? C'est urgent.. merci beaucoup a ceux qui le ferront......................... Sujet : "pensez-vous, avec Maupassant que le but du romancier n'est point de nous raconter une histoire, de nous attendrir ou de nous amuser mais de nous forcer a penser, a comprendre le sens profond et cachéndes evenements" J'ai peut etre deja une petitr idée pour l'introduction:

qui transcende le réel parfois jusqu’au mensonge. Dans son roman Le Rouge et Le Noir, les protagonistes reflètent autant l’auteur que des personnes réelles dont il se serait inspiré. Il les utilise comme des prolongements de lui-même. Ainsi, Julien Sorel, héros de l’œuvre, est un Stendhal plus séduisant, plus brillant que son créateur. L’auteur se sert de ses personnages pour se dédoubler, mener une vie plus mouvementée que celle qu’il vit vraiment. Il utilise donc son roman comme un moyen pour s’affranchir

Frédéric éprouve une frustration de ne pas vivre à Paris, désigné ici par une périphrase banale mais valorisante « la capitale » => le héros rappelle les personnages romantiques (Rastignac dans Le Père Goriot, Rubempré dans Illusions Perdues, Julien Sorel dans Le Rouge et le Noir) rêvant de quitter leur province pour Paris. - Enfin, l’expression « la route la plus longue » achève de peindre Frédéric comme un spectateur (cf. épilogue où il dit à son ami Deslauriers que ses projets ont échoué par « défaut

partie retrace le parcours de Julien Sorel en province a verrière puis a Besançon et plus précisément sont entrées chez les Rênsil , de même que son séjour dans un séminaire ; La seconde partie porte sur la vie du héros a paris comme secrétaire du Marquis de la mole L’action se passe sous la restauration, à Verrières, une petite ville du Jura. Julien Sorel a 19 ans, c’est un jeune homme d’origine modeste, il es le fils d’un charpentier brutal mais julien Sorel, ambitieux, rêve de gloire et s’évade

-Représentation de la société à laquelle il appartient  Exemple : L’assommoir, Zola 3) Autre manière d’instruction morale -Un destin accessible et crédible pour les lecteurs : Denise, Au bonheur des Dames, Zola -Malheurs communes à tout le monde : Julien Sorel dans Le Rouge et le Noir de Stendhal, 1830 -Proximité entre personnage et lecteur qui facilite l’apprentissage du message du romancier  III) Doit-on choisir entre ces deux extrêmes ? 1) Un personnage banal en destinée anormal -Un personnage qui

Chapitre 1 : Présentation de Verrières, petite ville de Franche-Comté. Chapitre 2 : En 1830, son maire est l’ultraroyaliste M. de Rênal. Chapitre 3 : Le curé est le vieil abbé Chélan. M. de Rênal décide d'engager comme précepteur de ses enfants Julien Sorel, le fils d’un charpentier. Chapitre 4 : Présentation du charpentier et de Julien, jeune homme instruit par de nombreuses lectures et qui, nourri des rêves napoléoniens, aurait voulu devenir soldat, mais qui, par ambition, se destine à l’état ecclésiastique

chevalier des Grieux avec Manon Lescaut avec qui par la suite il va avoir des aventures et des péripéties mouvementées : «  Mais il en resta une, fort jeune qui s’arrêta seule dans la cour ». Ensuite, dans le texte C, c’est la première fois que Julien Sorel aperçoit Mme de Rênal et inversement : « elle aperçut […]un jeune paysan presque encore enfant, extrêmement pâle et qui venait de pleurer » ; « Julien se tournait vivement, et, frappé du regard si rempli de grâce de Mme de Rênal, il oublia une partie

Le rouge et le Noir STENDHAL Introduction : Julien Sorel, le héros principal, est un fils de charpentier ivre d'ambition qui rêve de gravir les échelons de la société et de devenir un nouveau Bonaparte. L'extrait se situe au début du roman. Julien vient d'être engagé comme précepteur de ses enfants par M. de Rênal. Il se présente à la porte de la maison des Rênal. Le texte évoque la première rencontre entre Julien et Mme. de Rênal. Tonalité : Ennui Romantisme, le procédé dominant est la

d'application : le genre romanesque. La recherche du plan : Il convient donc de suivre ici un plan dialectique où vous évaluerez la thèse implicitement proposée (thèse /antithèse/ synthèse). I - LE ROMAN A BESOIN DE HÉROS : de destins exceptionnels (Julien Sorel dans Le Rouge et le Noir de Stendhal). « Fatalement, écrit Zola, le romancier tue les héros, s'il n'accepte que le train ordinaire de l'existence commune. Par héros, j'entends les personnages grandis outre mesure, les pantins changés en colosses. »

verbes de perception (voir, entendre et leurs synonymes) et de pensée. On relève aussi des pronoms personnels et des adjectifs possessifs de troisième personne du singulier. Ex : le Rouge et le Noir, Stendhal, exercice n°9 ; le narrateur décrit Julien Sorel à travers les yeux de madame de Rénal. II. La focalisation omnisciente ou focalisation zéro: Le narrateur sait tout des personnages : leur passé, leur présent, leur futur, mais aussi leur pensées et leurs sentiments. Il maîtrise toutes les