Frankenstein Mary Shelley Présentation Des Personnages

Présentation de l'extrait de l'éducation sentimentale de Flaubert : Aujourd'hui je vais vous parler de cet extrait de l'éducation sentimentale de Flaubert. Gustave Flaubert est un écrivain réaliste du 19ème, né en 1821 et mort en 1880 et considéré comme l'un des plus grands romanciers du 19ème. Il est connu notamment pour son premier roman « Madame Bovary » en 1856, pour son souci du réalisme et de la psychologie des personnages. Le réalisme trouve sa source dans la révolution sanglante de 1848

Edward aux mains d’argent (Edward scissorhands), USA, 1991, 1h40
de Tim Burton, avec Johnny Deep (Edward), Dianne Wiest (Peggy), Winona Ryder (Kim), Vincent Price (l’inventeur) Présentation : Résumé :
Une petite fille demande à sa grand-mère, Pegg, « pourquoi est-ce qu’il neige ? ». Celle-ci lui raconte alors l’histoire d’Edward. Dans une cité résidentielle aux maisons peintes, Peggy fait du porte-à-porte pour vendre des produits de beauté. Lorsqu’elle rentre dans la demeure néogothique

Etude d'oeuvres particulières.............................................................................3 3.2. Étude d'auteurs ..................................................................................................6 3.3. Etude d'un personnage ......................................................................................6 4. L'adaptation cinématographique en classe ...............................................................7 CDDP33 1 1. Généralités sur l'adaptation cinématographique

------------------------------------------------- La seule fonction du personnage de roman est-elle de refléter la société dans laquelle il vit? Personnage-miroir de la société. (Stendhal) Comédie Humaine de Balzac. Préface de Thérèse Raquin de Zola. CITATIONS Stendhal- Le rouge et le noir. La princesse de Clèves. Dystopie fin 20eme siècle- nouveau roman- plus de personnage- conscience qui parle- Nathalie Sarraut- Robbe Grillet. – W ou le souvenir d’enfance par Perec.- Récits de fiction

une réflexion cruciale et émouvante sur les rapports humains. La quête et la découverte de soi et d’autrui sont les thèmes essentiels qui sous- tendent l’œuvre et lui confèrent une dimension universelle. Problématique En quoi le parcours du personnage principal illustre-t-il la complexité des rapports humains tout en interrogeant les limites de la science ? 2 I. Entrée dans l’œuvre – Fiche élève L’auteur : Daniel Keyes (1927-2014) Daniel Keyes est un écrivain américain. Il a fait

siècle (nihilisme, structuralisme, hédonisme, individualisme…) avaient cru reléguer la question du sens dans les oubliettes de la métaphysique, depuis quelques années elle revient en force… Programme semestriel. * 1- Introduction générale, présentation du cours. 2- Quatre penseurs de l’absurde : Sade, Sacher-Masoch, Kafka, Mishima 3- La crise du sens dans la pensée occidentale. 4- Perte du sens et phénomènes d’autodestruction. 5- Le renouveau du sens dans la société postmoderne. 6- Sens

Jonathan Harker vers la Transylvanie, à Munich et dans ses environs, lors de la nuit de Walpurgis. Il fait alors sa première rencontre avec le surnaturel. Héritage littéraire[modifier | modifier le code] Après le succès du roman de Stoker, le personnage de Dracula devint l'un des plus vigoureux mythes modernes, donnant naissance à une riche littérature fantastique autour du thème des vampires. Dans un article intitulé Les avatars de Dracula dans la littérature contemporaine, Jean Marigny retrace

Jonathan Harker vers la Transylvanie, à Munich et dans ses environs, lors de la nuit de Walpurgis. Il fait alors sa première rencontre avec le surnaturel. Héritage littéraire[modifier | modifier le code] Après le succès du roman de Stoker, le personnage de Dracula devint l'un des plus vigoureux mythes modernes, donnant naissance à une riche littérature fantastique autour du thème des vampires. Dans un article intitulé Les avatars de Dracula dans la littérature contemporaine, Jean Marigny retrace

OBJET D’ÉTUDE Parcours de personnage SÉQUENCE 8 L’auteur et ses personnages . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 Comment un auteur construit-il ses personnages ? Le parcours romantique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 À quoi rêve le personnage romantique ? Parcours d’une œuvre

points .qualite du contenue de la production .de a reponse a la problematique et de l originalite -votre prestation individuelle a l oral = 6 points .qualite de l oral de l eleves .l originalite et le dynamism de la presentation .la qualities des reponses donnees .la note est individuelle -controle continu .assiduite .regularite de l’investissement .efficacite dans la recherché documentaire .traitement pertinent des informations (selection et