Frédéric Henry

Écoles de pensée Auteurs Théories Principes de base Critiques École classique Début du 19ème siècle Frederic Winslow Taylor Organisation scientifique du travail (OST) la division du travail la spécialisation des tâches l’unicité de commandement la hiérarchisation des fonctions. Déshumanisation (Réduction de l’ouvrier à une machine) Absentéisme Exacerbation des conflits sociaux Henri Fayol Fonction administrative Max Weber Organisation bureaucratique

* Défendre le travail individuel (primauté de l’individu sur le groupe) ; * La direction assume la stratégie de l’organisation ; * La sélection scientifique des ouvriers (corrélation entre la production et les tâches ⇨gain de temps) ; Henry FAYOL (disciple de TAYLOR) : il a un regard particulier sur la haute direction. * 14 principes : 1. La division du travail : (principe de spécialisation (les tâches de Taylor)) ; 2. Autorité/ Responsabilité : l’entreprise est structurer

http://ehelp.bravehost.com La pensée classique du Management II. Les Différentes approches de l’école classique : • L’approche Scientifique : - Frederik W.Taylor : 1. Biographie et apports : Ingénieur après avoir été ouvrier, l'Américain Frédéric Winslow Taylor (1856-1915) a mis au point une méthode d'organisation du travail qu'il qualifie de scientifique (son ouvrage, publié en 1911. s'intitule «La Direction scientifique des entreprises »). Il critique l'organisation traditionnelle du travail

La motivation est exclusivement financière A- Fréderic TAYLOR(1856-1915) !   Le fondateur de l’OST !   Il a établi une relation entre la productivité et la prospérité de l’entreprise !   L’élévation de la productivité s’obtient en mettant en œuvre les principes suivants : !   La parcellisation des tâches !   La spécialisation des salariés !   Le salaire au rendement !   Taylor développait une logique de "One best way" B- Henry FAYOL (1841-1925) !   La fonction de la direction

sociales.» Trois points de vue résumant bien les opinions antagonistes qui circulent à propos de celui qui fut, selon le guru du management Peter Drucker, un des trois grands pionniers du monde moderne, aux côtés de Freud et Darwin. Vie et oeuvre Frederic Winslow Taylor ne fut pas le premier à découper le travail en morceaux ou à évaluer ce que représente une «juste journée de travail»: déjà au Moyen Âge, les artistes, organisés en corporations et en ateliers hautement hiérarchisés, peignaient la

Allemagne centrale, dans le cadre de sa région natale, il n'a ainsi jamais pu obtenir un poste à la mesure de son génie et de son importance dans l'histoire de la musique occidentale, malgré la considération de certains souverains allemands (tel Frédéric le Grand) pour le « Cantor de Leipzig ». Orphelin de bonne heure, sa première formation a été assurée par son père, puis par son frère aîné, mais il a aussi été un autodidacte1passionné de son art, copiant et étudiant sans relâche les œuvres de

travail à la chaîne, dont il serait le principal instigateur. Cette croyance est fausse : Le travail à la chaîne est déjà connu et pratiqué depuis longue date (voir en particulier l'exemple ancien de sa mise en œuvre par l'arsenal de Venise). Fin XIXe, Henry Ford aux États-Unis (qui s'inspire des méthodes de travail qu'il a découvertes lors de sa visite des abattoirs de Chicago) et Louis Renault en France vont réactualiser cette forme d'organisation du travail collectif et l'appliquer au secteur industriel

canoniers de la région flairent immédiatement qu'elle menace leurs emplois. Habitués à forger leurs canons à la main, ils saccagent l'usine de Boivin pour montrer leur mécontentement. En vain, car le "pire" arrivera en la personne d'un ingénieur Frédéric-Guillaume Kreutzberger qui introduit la machine à vapeur et des méthodes de travail révolutionnaires. L'homme a visité l'Angleterre et l'Amerique industrieuses. Il en est revenu avec la conviction qu'on a besoin d'ouvriers moins qualifiés et donc

(Le management, animer et mobiliser des hommes) et le thème 4.1 (Les caractéristiques et l’évolution des systèmes de production) - Chapitre III : Les approches managériales et économiques « Nous vivons dans le culte du management » Entretien avec Henry Mintzberg pp. 91-100 - Chapitre V : Le management et le pouvoir Point de repère : Cent ans de management p. 144 Coordonner, coopérer, adhérer : les enjeux du management pp. 149-154 - Chapitre VI : Le changement et ses paradoxes Les coûts humain

2°) Le modèle de croissance fordiste et la constitution du rapport salarial moderne : L’apport de Ford dépasse le cadre de l’organisation du travail puisqu’il est à la base du modèle de régulation de l’après-guerre dans les PDEM. En effet, Henry Ford a augmenté de façon significative le salaire (adoption du « five dollars day ») des ouvriers afin de leur permettre d’acheter les voitures qu’ils produisaient, tandis que les prix des biens standardisés sortis de la chaîne baissent. L’augmentation