Frida Kahlo La Colonne Brisé Description

> Like Everyday, Shadi Ghadirian (photographies travaillées en Français, Arts plastiques). Œuvres secondaires : -La promesse de l’aube de Romain Gary (extrait du roman) - Brebis Dolly, Stephen Ferry et Rémi Benali (photo -montage) - La colonne brisée, Frida Kahlo (tableau, autoportrait) La problématique qui permettra aux candidats d’organiser leur réflexion sur ces œuvres est la suivante : En quoi peut-on dire qu’un portrait est un révélateur ? → Ce dernier sujet (n°6) peut être mis en relation

deux jeunes gens. 11 Quatre synonymes du mot « amitié » : affection – camaraderie – attachement – complicité. Quatre antonymes du mot « amitié » : hostilité – inimitié – haine – rivalité. 12 1. L’amitié amitié entre les deux jeunes collégiens a été brisée par l’arrivée d’un nouvel élève. 2. Ses camainamicale. 3. rades le regardent de manière hostile, inamicale Malgré son arrivée très récente, il a déjà de nomamis. 4. Il a beaucoup de sympathie pour sa breux amis amicalement. nouvelle camarade, il s’adresse

 18-19 Problématique de lecture Peut-on voyager à la rencontre de l’autre en lisant des fictions littéraires ? • « Comprendre comment une œuvre met en tension les expériences individuelles et les questions collectives. » CONNAISSANCES • La description de l’autre dans une fiction littéraire. • Ses visées argumentatives implicites. ATTITUDES • « S’intéresser à l’expérience d’autrui comme élément de l’expérience universelle. » De voyages en rencontres 15 Pour la lecture analytique et comparative

l'autre, on a Salinger, avec son tact, la délicatesse...» Mais, s’il reconnut par ailleurs avoir aussi tiré une rigueur d'écriture de la lecture des auteurs du XIXe siècle (Verne, Flaubert, Baudelaire), le bouillonnement baroque, la précision des descriptions et des topographies, l'explosion verbale font davantage penser à William Blake, à Lautréamont, à Michaux. En fait, le roman présente de nombreux indices qui font croire à une source autobiographique : cette ville au bord de la mer et proche de

lui demandera tout d’abord de venir au tableau et d’inscrire de façon ordonnée les différents arguments. On demandera aux élèves de lever le doigt et on donnera la parole à chacun à tour de rôle. Chacun donnera un argument qui sera classé dans la colonne « pour » ou « contre » par le « modérateur ». Lorsque la liste des arguments sera épuisée, on demandera un volontaire pour présenter et développer chacun des arguments inscrits. Le modérateur inscrira les noms de chacun en face de l’argument à défendre

croisées d’Elsa Triolet et Aragon, 1965, pp. 14-15. Séquence 5 – FR10 3 © Cned – Académie en ligne Les objectifs de l’étude sont l’appréhension du personnage romanesque, et certaines spécificités de l’écriture romanesque : temporalité, description, focalisations et points de vue, fonctions du titre, de l’incipit… Ces points seront exposés dans les « points méthode ». Autres objectifs : la compréhension de Désert, dans sa structure, sa progression, son écriture, ses thèmes, et l’analyse du

selon son bon goût. De même que la société et la culture postmodernes abandonnent, d’une façon générale, les critères normatifs, dans le domaine esthétique, les hiérarchies et les échelles de valeur se brouillent. L’évaluation cède la place à la description. Les normes esthétiques modernistes disparaissent au profit de valeurs individuelles d’appréciation ou de critères esthétiques, qui sont l’apanage de spécialistes du monde de l’art et d’experts coupés du grand public. L’abandon des valeurs esthétiques

prince de la Muse Nerval, le ténébreux La cage aux mots frivoles : le Parnasse Théophile Gautier : Émaux et camées « Le Roman de la momie » « Le Capitaine Fracasse » Leconte de Lisle de la Réunion Heredia : Les Conquérants Sully Prudhomme : Le Vase brisé Chapitre 17 - Les crus de la scène Les déconvenues de Musset « La Nuit vénitienne » « À quoi rêvent les jeunes filles ? » « Les Caprices de Marianne » « On ne badine pas avec l’amour » Lorenzaccio et son brin d’herbe Vigny, les planches à desseins

la Muse Nerval, le ténébreux La cage aux mots frivoles : le Parnasse Théophile Gautier : Émaux et camées « Le Roman de la momie » « Le Capitaine Fracasse » Leconte de Lisle de la Réunion Heredia : Les Conquérants Sully Prudhomme : Le Vase brisé Chapitre 17 - Les crus de la scène Les déconvenues de Musset « La Nuit vénitienne » « À quoi rêvent les jeunes filles ? » « Les Caprices de Marianne » « On ne badine pas avec l’amour » Lorenzaccio et son brin d’herbe Vigny, les planches