Gare de Marseille-Saint-Charles

seule réserve du respect de la dignité de la personne humaine ; Attendu que pour juger illicite la publication, par l'hebdomadaire " Paris-Match ", d'une photographie représentant Mme X..., victime, lors de l'attentat survenu à Paris à la station Saint-Michel du RER, le 25 juillet 1995, l'arrêt attaqué retient que, si la liberté d'expression et les nécessités de l'information rendaient légitime le compte rendu de l'événement, la protection du droit à l'image de Mme X... commandait que la reproduction

" Elle fait un dieu de son fiancé " ou " l'honneur est sauf ". 3. Les mots se rapportant aux structures sociales - Le mot État reçoit alors la majuscule. Mais on écrira : la toiture est en mauvais état. - La République Française; la république de Saint-Domingue; l'Empire britannique; le royaume des PaysBas. Les noms qui désignent un État par la nature de son gouvernement prennent la majuscule s'ils ne sont pas déterminés par un nom propre. - Les Français, étudier le français, le peuple français.

Histoire des faits et des idées économiques Fabrice MAZEROLLE Notes de cours Dernière mise à jour le jeudi 7 février 2008 1ère année de Licence - Marseille 2 Résumé du cours Ce cours traite des faits et des idées économiques sur une échelle de temps qui va de la « révolution néolithique » à la « révolution de l’information », en passant par la révolution industrielle. Les principales idées économiques sont présentées (souvent de façon schématique) en relation avec les grands

des quatre victimes, quelques instants avant de mourir, s'efforçant désespérément d'obtenir la vie sauve en échange d'aveux, avait fourni exactement la même information : la clé de voûte était ingénieusement cachée dans un endroit précis de l'église Saint-Sulpice. — Dans une Maison de Dieu ! s'exclama le Maître. Encore un camouflet... — Après des siècles d'offenses ! Le Maître garda le silence, comme grisé par les vapeurs d'un aussi complet triomphe. Puis il poursuivit : — Tu as rendu un grand service

Grand homme Apelle au surnaturel Naturel Instant salvateur (l’homme du moment) Temps cumulatif (il faut du temps Exploit guerrier Vie cousue d’une manière général. Autres figures : A coté du grand homme, on a le sage, le saint, la star qui va faire concurrence à l’héros sans jamais le remplacer. 2.3 Comment on reconnait un héros ? Hamon, texte et idéologie. Plusieurs façons possibles : - Hiérarchie moral : C’est le « bon ». - Hiérarchie fonctionnelle : le héros

je ne vois qu'au fur et à mesure qu'il me le montre. Pour cela souvent il emprunte la personnalité de l'homme vivant le plus rare, le plus infixable, le plus décevant, 32 (Photo J.-A. Boiffard) Non : pas même la très belle et très inutile Porte Saint-Denis... (p. 36). l'auteur du Cimetière des Uniformes et Livrées, Marcel Duchamp28 qu'il n'a jamais vu dans la réalité. Ce qui passait de Duchamp pour le plus inimitable à travers quelques mystérieux « jeux de mots » (Rrose Sélavy)29 se retrouve

l’influence du développement urbain et du chemin de fer, l’espace vécu s’élargit peu à peu. 12 Séquence 2 – HG11 © Cned – Académie en ligne Exercice Document 5 Étude de cartes Le réseau ferré européen en1850 ROYAUME DE NORVÈGE Saint-Pétersbourg ROYAUME DE SUÈDE Moscou Glasgow Édimbourg Belfast Dublin ROYAUME-UNI Liverpool Manchester Birmingham Bristol Bradford Sheffield MER DU NORD ROYAUME DU DANEMARK Copenhague MER B A LT I Q U E EMPIRE DE RUSSIE

tomber amoureuse du mari de sa meilleure amie. Une fois à l'arrière de la vieille Ford blanche, peu à peu, elle parvint à retrouver son calme, à recouvrer sa raison. Elle se calmait, envisageant d'écourter son séjour. Le lendemain matin, Lillian et Charles-Henri l'attendaient au bord de la piscine pour prendre le petit déjeuner. Tout en sirotant son café noir et sans sucre, à la française, Lillian lui exposait le programme chargé qu'elle avait prévu pour elle, mais Kristy ne se sentait pas encore d'attaque

M. de La Mennais, historien de l’avenir, n’avonsnous pas vu un mouvement analogue, parallèle, s’opérer dans la littérature ? J’esquisse à grands traits pour être plus bref. Disciple de Jean-Jacques Rousseau, le poète philosophe, et de Bernardin de Saint-Pierre, le poète naturaliste, et sorti de ces deux écrivains, comme le fleuve de l’Arabie sort du Tigre et de l’Euphrate, Chateaubriand prouva, par ses leçons et par ses exemples, que la poésie procède de l’Éden pour retourner au ciel, source mystérieuse

Talence Laurent MARIEN, Lycée Jean-Dautet – La Rochelle Hugues MARQUIS, IUFM Poitou-Charentes Jacques PUYAUBERT, Lycée Élisée-Reclus – Sainte-Foy-La-Grande Laurent SOUTENET, Académie de Poitiers © Éditions Magnard, 2006 Géographie Françoise CHERMETTE, Lycée technologique Jean-Zay – Thiers Arnaud CLERMIDY, Lycée Hugues-Capet – Senlis Françoise DRAIN, Lycée Charles-de-Gaulle – Compiègne Éric FROMENT, Collège Ferdinand-Bac – Compiègne José RIQUIER, Lycée Louis-Thuillier – Amiens Michel SAUVADE, Lycée