Géographie de la population

Certification Intermédiaire CCF HISTOIRE-GÉOGRAPHIE SITUATION N°2 Nourrir les Hommes L'agrobusiness aux États-Unis ► Sur quoi repose la prééminence de l'agrobusiness américain dans le monde ? NOM : LARRÈRE Prénom : Élodie Classe : 1PROA LP Aizpurdi Hendaye DOCUMENT N°1 Nature : Photographie Titre : Parc d'élevage de Harris Feeding Compagny dans le Colorado Date : 2010 Source : Nathan technique Histoire-Géographie, Education Civique 2012 ► Sur ce document

Dossier Histoire ou Géographie Contrôle en Cours de Formation (Situation 2) Épreuve UG1 Français Histoire-Géographie pour l’obtention du Certificat d’Aptitude Professionnelle Agent de Prévention et de Médiation Session 2013 Sujet d’étude : Nourrir les hommes Titre : L'insécurité alimentaire en Afrique subsaharienne Problématique : Quelles sont les conséquences de l'insécurité alimentaire en Afrique subsaharienne? Liste des documents – Sources : Document 1 : La fréquence et les causes

Reprise du pouvoir du PSOE, avec José Luis Zapatero | | |comme président | |Géographie |Géographie physique : | | |- Pays d’Europe de l’Ouest.

Titre problématisé : quelles sont les inégalités au brésil ? Doc 1: Au cœur de Sao Paulo(Brésil), mégapole de 17 millions d’habitants (années 1990) Source: Manuel d’histoire géographie 1ere bac pro hachette Sur cette image on voit a gauche une grande Favelas (quartier très pauvres) bidonvilles insalubre et a droite on voit des bâtiments de luxe. Les inégalités entre les deux classes sociales sont frappantes. Les pauvres vivent dans les bidonvilles

 des  collègues.  Elles  seront  amenées  à  évoluer  en  fonction   d’un  éventuel  cadrage  national.   1. Epreuves du baccalauréat – considérations générales Sujets de composition d'histoire et de géographie. Les libellés des sujets de composition seront nécessairement larges et à ce titre pourraient reprendre la formulation des questions du programme. Les sujets croisant deux questions ne sont guère envisageables. La structure de la composition est

Groupe académique lycée : production de ressources pédagogiques 2010-2011 / Aménager la ville / Seconde/Géographie La lecture de ce fichier nécessite ADOBE READER 9 (ou supérieur) & FLASHPLAYER. Il comporte 23 pages et comprend deux schémas animés (p.8 & p. 13) AMÉNAGER LA VILLE I- CONTEXTUALISATION 1 – la place dans le programme Question obligatoire Villes et développement durable Durée : 9 h00 2 – Démarche et problématique - Croissance urbaine, étalement urbain, inégalités socio-spatiales

| |1 Histoire | |1.1 La République (depuis 1989) | |2 Géographie | |2.1 Subdivisions | |2.2 Villes

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL U52 HISTOIRE-GÉOGRAPHIE SESSION 2009 Le candidat traitera au choix le sujet 1 ou le sujet 2 L’usage de la calculatrice n’est pas autorisé. Aucun document personnel n’est autorisé. Coefficient : 2 Durée : 2 heures BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL U52 HISTOIRE-GÉOGRAPHIE SESSION 2009 Sujet 1 LES RÉGIMES TOTALITAIRES EN EUROPE AU XXème SIÈCLE Document 1 : parade des

Montrez que l’Europe est davantage un produit de l’Histoire que de la Géographie L’Europe est un territoire appartenant au continent Eurasien, comprenant l’Union Européenne : entité politique et économique favorisant la libre circulation des hommes et des marchandises. La population Européenne s’élève à plus de 735 millions d’habitants donc on peut parler d’un espace très peuplé. L’Europe est délimité par des frontières géographiques naturels précise sauf pour la face Est de l’Europe. En effet

VOCABULAIRE DE L’ANNÉE HISTOIRE ET GÉOGRAPHIE Chapitre 1 : Les territoires dans la mondialisation GEOGRAPHIE ASEAN + 3 : (Association des Nations de l’Asie du Sud-Est) accords commerciaux entre pays d’Asie du Sud-Est, Chine, Japon et Corée du Sud en vue de créer une zone de libre-échange. Aire de puissance : ensemble d’états ou de régions qui, par son poids économique, éventuellement son poids démographique, son influence politique, militaire ou culturelle, occupe une place prépondérante