Georges Perec Les Choses Chapitre 4

B. Francis Ponge, « Le pain », Le Parti pris des choses .................................................................................. Texte C. Jacques Réda, « La bicyclette », Retour au calme..................................................................................... Sujet 4. Objet d’étude : La poésie ..................................................................................................................... Texte A. Georges-Emmanuel Clancier, Contre-Chants ...............

Goethe : Il devient une figure très importante pour les romantiques. Sain→ classique Malade → (psychologiquement) romantique. De plus en plus, le rêve est séparé de la réalité. Les romantiques ne pensent pas aux choses matérielles. Ils veulent changer les choses mais ils ne peuvent pas, ils vivent à la marge de la société. Ils ont une attitude pessimiste qui va jusqu’à le désespoir. Le mot important pour eux c’est ABSOLU. MELANCOLIE = le mal du siècle, la vague à l’âme… Camus

lecteurs apparaît ce qui provoque de grands changements dans la littérature - Le nombre des publications est énorme, la production des livres devient industrialisée  L’éditeur est un même temps le chef d’entreprise  Les écrivains se multiplient 4 Histoire littéraire du XXe siècle  Les maisons d’édition les plus importantes sont fondées à l’époque: o Fayard (1857), Grasset (1907), Gallimard (1911)  La presse prospère : la parution d’innombrables journaux o Le Mercure de France (titre changé

structures destinées à encourager la création.  Par les plus célèbres œuvres « oulipiennes », citons Cent mille milliards de poèmes de Queneau (1961), basé sur le principe de « poésie combinatoire » ou encore le roman La Disparition (1969) de Georges Perec, qui repose sur un lipogramme (roman sans la lettre « e », en l’occurrence !) ZAZIE DANS LE METRO (1959) : LE ROMAN Zazie dans le métro est un roman de R. Queneau, paru en 1959. Parodie burlesque de multiples formes romanesques (roman d’apprentissage

qu’un document historique ? Se pose-t-on, doit-on se poser, les mêmes questions ? Non, évidemment, excusez-nous d’enfoncer ces portes déjà ouvertes… Cependant, dans nos allers-retours entre l’un et l’autre, fait-on toujours aussi nettement la part des choses ? Et nos élèves, à fortiori, qui nous demandent souvent, et pas forcément de manière provocante, tout simplement parce que notre « changement de casquette » n’est que symbolique : “ M’sieur (M’dame) c’est de l’histoire ou du français qu’on fait là 

narrateur et du personnage Fiche 2 › Des scènes marquantes : l’écriture du souvenir et de l’émotion Fiche 3 › Le récit d’une vocation d’écrivain Fiche 4 › L’enfance ou le temps de l’initiation Fiche 5 › Force et formes de l’humour : tenir la distance Fiche 6 › De l’enfant au héros de la résistance : mythes et réalité p. 2 – 3 p. 4 – 5 p. 6 – 7 p. 8 – 9 p. 10 – 11 p. 12 – 13 introduction : L’intérêt pédagogique La promesse de l’aube, en ne cessant d’opérer des allers et retours

un deuxième temps », «d’autre part », si la deuxième étape de la réflexion s’oppose au premier : « cependant », « néanmoins », « on peut aussi », « une troisième étape de réflexion permettra de », « enfin », « Finalement, on pourra envisager de » … 4. L’énonciation dans le commentaire. Il est préférable d’éviter la redondance énonciative induite par l’utilisation du « je ». Certaines tournures le permettent : « il semble pertinent de », « il apparaît que », « Tel élément doit être évoqué pour faire

microfictions semblent participer d’une archéologie de la littérature, elles s’inscrivent toutefois simultanément aussi dans la modernité telle qu’elle a été pensée à partir du Romantisme. On sait que Fr. Schlegel et le romantisme allemand accordaient une 4 Dominique Rabaté & Pierre Schoentjes Micro-scopies place importante au fragment, pratique dans laquelle ils trouvaient une liberté nouvelle. Une approche négative Les microfictions participent-elles, par la vitesse qui leur est constitutive

inter décile en France entre 1967 et 2004 Evolution des inégalités : réduction entre 67 -84 ( 4,1 -> 3,09), puis augmentation de 84-90 , puis stagnation. Les 10 % les plus riches touchent 4 fois ce que les 10% les moins riches gagnent. Dispersion des salaires a tendance à se réduire. Tableau 4 : les écarts à la médiane Ecart entre les 10% les moins riches et les 10% touchant le salaire médian diminuent de 82-2001. Notion de réduction des inégalités est relative. B. Les

courage et fut enflammé à profiter plus que jamais, de sorte que le voyant étudier et profiter, on aurait dit que son esprit était parmi les livres comme le feu parmi les charbons, tant il l'avait infatigable et avide. Rabelais, Pantagruel, livre II, chapitre VIII, 1532 Texte 2 : Article « Paix », L’Encyclopédie PAIX, s. f. (Droit nat. politique. & moral.) c’est la tranquillité dont une société politique jouit ; soit au-dedans, par le bon ordre qui règne entre ses membres ; soit au-dehors, par la bonne