Germinal Deuxième Partie Chapitre 4

XVIe à nos jours. CORPUS ___________________________________________ TEXTE A. Jean de La Bruyère, Les Caractères, 74, 1696 TEXTE B. Montesquieu, Lettres persanes, Lettre 28, 1721. TEXTE C. Voltaire, L'Ingénu, 1767. I. La question sur le corpus (/4). Après avoir lu les textes du corpus, vous répondrez à la question suivante : Expliquez l’objectif principal qui rapproche les textes de La Bruyère, Voltaire et Montesquieu. Vous analyserez les différents procédés littéraires utilisés. A la suite des

C’est un bénéfice pour la littérature car à partir du moment où l’écrivain a une autonomie financière, il peut s’exprimer sur ce qu’il souhaite, comme il le souhaite. Zola ne devint pas cependant l’Homme d’affaire tel Balzac, mais il estime qu’il faut se donner les moyens d’avoir une parole libre. Zola s’investit dans une protection du statut des écrivains. Grâce aux droits d’auteurs, il va s’installer à Paris et publiera son immense succès, Germinal (1890), puis enfin L’Argent (1891). Il est reconnu

République Chronologie 5 mai 1789 Ouverture des Etats-Généraux à Versailles 20 juin 1789 Serment du Jeu de paume 14 juillet 1789 Prise de la Bastille 4 août 1789 Abolition des privilèges et des droits féodaux 26 août 1789 Adoption de la Déclaration des droits de l'homme et du citoyen 21 juin 1791 Fuite de Louis XVI et arrestation à Varennes 4 septembre 1791 Louis XVI prête serment à la Constitution : Début de la monarchie constitutionnelle. 10 août 1792 Prise des Tuileries avec l'aide des

Chapitre 1: Le nom et ses accessoires Section Première: Le nom: Le droit du nom devient un droit incompréhensible. Il y a trois problème donc trois sous sections. Sous Section Première: L'attribution du nom: Il y a trois mode d'attribution: Paragraphe Premier: L'attribution du nom par filiation: Paragraphe A) Un aperçut du droit antérieur à la loi du 4 mars 2002: Dans le droit antérieur à 2002 il y avait trois aspect, trois mode de dévolution: * La dévolution patrilinéaire du nom: C'est

domaine de la culture générale et expression pour le BTS. http://www.education.gouv.fr/bo/2005/7/MENS0402812A.htm -Le bulletin officiel n° 10 du 6 mars 2008 définit les deux thèmes concernant l’enseignement de culture générale et expression en deuxième année de BTS. http://www.education.gouv.fr/bo/2008/10/ESRS0800041N.htm Sur la mise en œuvre du CCF : -Un document intitulé : Note sur le CCF en BTS Electrotechnique, issu du groupe des Lettres de l’Inspection Générale, qui commente les

Impertinences et ambitions littéraires      Fils de notaire, il poursuit de brillantes études au Lycée Louis le grand. Dès 1712, il fréquente les salons littéraires et la bonne société, tout en poursuivant des études de droit. Le rêve berlinois      Parti pour Berlin après la mort de Mme du Châtelet, il y écrit Micromégas et Le Siècle de Louis XIV. En 1753, il doit quitter Berlin pour se réfugier en Suisse, avec Mme Denis, sa maîtresse depuis 1745 ZOLA Emile (2 avril 1840-29 septembre

LA PROCREATION Chapitre 1 > Du sexe génotypique au sexe phénotypique A Sexe phénotypique et sexe génétique B La réalisation du phénotype sexuel C L’acquisition de la fonctionnalité de l’appareil reproducteur Chapitre 2 > La régulation physiologique du fonctionnement de l’appareil reproducteur mâle A La fonction endocrine des testicules après la puberté B La régulation du taux plasmatique de testotérone Chapitre 3 > La régulation physiologique du fonctionnement

Début sur feuille Chapitre 1. Théories doctrines et politiques : les héritages 1.1 Oïkos Nomos Aristote Jusqu’à la Renaissance il n’y avait pas de pensée autonome. Réflexion politique philosophique Oïkos Nomos : règle de gestion d’une maisonnée. A partir de là il y a un concept d’enrichissement personnel dit la chrématistique ce qui était moralement condamnable et les activités personnel, pour vivre. Et le prix défini devait répondre à un problème de justice et qui permet de vendre a

Hegel. Parmi eux se trouve Bruno Bauer (1809-1882), qui constituera, avec Ludwig Feuerbach (1804-1872) et quelques autres, ce que l’on a appelé la gauche hégélienne. Cette gauche progressiste[3] et révolutionnaire[4], ce cercle de « jeunes hégéliens » dont fait partie Marx, s’élève contre les tendances réactionnaires[5] conservatrices religieuses de la Prusse. Au printemps 1840, Frédéric-Guillaume IV, nouveau roi de Prusse, discrédite la gauche hégélienne, à qui il reproche leurs

République universelle, démocratique et sociale, Frédéric Sorrieu 1 durablement créée en Europe après le Printemps des Peuples. La Deuxième république Proclamée après la révolution de 1848 et espérée comme le renouveau politique et l’aboutissement de la Révolution de 1789 (grâce à l’instauration du suffrage universel, la liberté de la presse et de réunion), la Deuxième république ne tardera pas à devenir un régime plus stricte, abolissant le suffrage universel en 1850. En effet, son gouvernement est