Germinal Zola Chapitre 1 Partie 3

GERMINAL Sixième partie chapitre 4 De "Jeanlin se ramassa ..." à "...pour les riches! " Introduction       1. Présenter l'œuvre et l'auteur : Emile Zola.       2. Situer le passage       3. Présenter ses axes de lecture       Germinal fait partie des Rougon-Macquart publiés par Zola en 1885. Germinal relate de manière naturaliste la lutte ouvrière dans le nord de la France au XIXème siècle. Le texte se trouve dans la 6ème partie de Germinal, dans le chapitre 4. Etienne, le meneur de

syndicat pour défendre leur intérêt parce que leurs employeurs les surexploitaient. - Il y avait aussi le rappel des salaires et le recrutement de 4000 auxiliaires. L’ORGANISATION DE LA GREVE. La grève était structurée en syndicats au nombre de 3 qui se trouvaient dans les principales ailles.Des permanences sont mises en place pour gérer la grève.La distribution de rations alimentaires permet d’éviter une aggravation de la famine.De diverses actions de solidarité venant des centrales syndicales

Lettres Modernes et formatrice IUFM Lycée Jean Monnet 15000 AURILLAC Plan de la séquence : 1) Préparer l'entrée dans l’œuvre : séries générales, séries technologiques, toutes séries 2) Etude de l’œuvre : projet de lecture; objectifs culturels, objectifs méthodologiques, vers l'EAF, lectures méthodiques, études d'ensemble, exposés, description de 9 séances en 1ère technologique 3) Prolongements 1. Préparer l’entrée dans l’œuvre :   A) Séries générales Groupement de textes : " Théorie et

Colombe supposé être un indicateur- de police. - Avoir un fichu grelot: avoir la langue bien pendue. L'étude de texte porte sur le passage dont les lignes sont numérotées et qui va de "Et elle se leva." jusqu'à "me fait froid..." QUESTIONS 1^) Etudiez l'emploi du style indirect libre aux lignes 20 à 28. (2 points), 2°) Commentez les images "un rire de poulie mal graissée" (ligne 18) et "un fichu grelot'(ligne 29). (2 points) Faites un COMMENTAIRE COMPOSE du passage. (16 points)

monde. En quoi les textes 1, 2 et 3 sont-ils réalistes ? Dans quelle mesure le réel y prend-il néanmoins une dimension symbolique ? Le corpus proposé à notre étude comporte trois extraits de roman, écrits au 19s, influencés par des courants comme le réalisme ou le naturalisme. On retrouve alors trois document ou la misère et la pauvreté dominent : Madame Bovary de Flaubert, Germinie Lacerteux des frères Goncourt et enfin Germinal de Zola. Dans le document 1, le roman de Flaubert relate

GERMINAL Première partie chapitre 1 : l'arrivée d'Etienne De "Dans la plaine rase..." à "...qu'on ne voyait point." Introduction       Cet extrait se situe au début de Germinal, publié en 1885. Ce roman de Zola évoque les luttes sociales de la fin du 2nd Empire auxquelles s'ajoutent les événements de 1880 et 1884 (révoltes des mineurs). C'est le début du texte de la 1e partie du roman qui en comporte 7. Le 1er chapitre débute avec l'entrée en scène du héros, personnage anonyme pour l'instant

Germinal, Emile Zola(1885) Chapitre V, partie 5 Intro : Ce passage est un extrait du roman d’Emile Zola « Germinal » paru en 1885. Cet extrait met en scène une foule d’ouvriers qui se révoltent contre leur patron bourgeois. Ils se révoltent de leurs conditions de travail, leur misère/pauvreté. I. L’arrivée des femmes Multitudes : « Les femmes avaient parue », « Près d’1millier ». Elles sont affamées, poussent leurs maris à grever. Pt stratégique : ne tirera pas sur femmes et enfants.

Emilie MATHIEU 1ère ES 1 Audrey LARISTAN Delphine NEVES Amel BAAKA TRAVAUX PERSONNELS ENCADRES: Thème: Contraintes et libertés Sujet: Germinal d’Emile ZOLA Problématique: En quoi le roman Germinal de Zola permet-il de connaître les situations sociales des classes de cette époque ? Couplage disciplinaire : Histoire (Mme WACH) Sciences Economiques et Sociales (Mme PERDRIAU) Année 2009-2010 Entre 1850 et 1939, de

de texte. Germinal d’Emile ZOLA Il s’agira ici d’étudier un texte, extrait de Germinal, d’Emile ZOLA. Connu comme étant un écrivain peignant la société de la fin du XIXe siècle, Emile ZOLA veut rendre compte de toute cette société, nouvelle par l’industrialisation et l’apparition de nouvelles classes sociales : les classes moyennes et les ouvriers, faisant face à la bourgeoisie. Il dresse un portrait de la classe ouvrière dans Germinal. Dans cet extrait précisément, tiré du chapitre 5 de la 5ème

Mlle Grilli Séquence 2 : le roman et ses personnages – visions de l’homme et du monde Premières Germinal ; Séance 1 : lecture analytique de l’incipit. Problématique : Comment l’auteur parvient-il à rendre compte du réel ? Objectif de la séance Etudier le cadre spatio-temporel du récit. Définir la fonction de l’incipit. Texte 1 : l’incipit (I, I, p. 19-20 - ed. Pocket) Dans la plaine rase, sous la nuit sans étoiles, d'une obscurité et d'une épaisseur d'encre, un homme suivait seul