Gestion des droits numériques

partout dans le monde et reliée par des réseaux à grande vitesse. » Stockage et mutualisation de données et ressources entre plusieurs clients sur des serveurs distants accessibles par Internet. Nouvelle forme d’archivage en ligne/de coffre-fort numérique. Location de ressources, stockage, serveur messagerie, suite bureautique, capacité de sauvegarde. Les niveaux du cloud en fonction des services offerts : - IaaS (infrastructure as a service) : mise à disposition d’une ressource informatique (d’infrastructures)

comme le support des connaissances dans les domaines scientifiques, économiques et sociaux, notamment à l’aide de machines automatiques». [Petit-Robert, éd. 1996] 4 Introduction à l’informatique (2) • Computer : Historiquement : « Calculateur numérique électronique ». De fait, les premières machines étaient pratiquement exclusivement utilisées pour effectuer des suites d’opérations arithmétiques. Aujourd’hui, les manipulations arithmétiques ont été généralisées en des manipulations de symboles

( UNIVERSITÉ CHOUAÏB DOUKKALI École Nationale de Commerce et de Gestion El Jadida ) Filière : Tronc commun Semestre : 6 RAPPORT DE STAGE Sous le thème : ( La digitalisation de la fonction fiscale au Maroc ) Réalisé par : Réalisé par : Mlle Salwa CHIB Encadré par : Pr. Saad ALAMI, encadrant pédagogique Me Hourya SAHIF, encadrante professionnelle Année universitaire 2021-2022 Remerciements En préambule de ce rapport, je tiens ici

...... page 3 2. Pourquoi le E-Learning ? ...................................................................................... page 4 3. Répartition des tâches et management d'équipe .................................................. page 4 4. Gestion du temps - rétroplanning .......................................................................... page 5 ORGANISATION DU PROJET FORMADENYA PAGE 6 1. Étude du marché ......................................................................

SPÉCIFICITÉS DU LYCÉE DE VILLEFONTAINE Option : Administration Dans le cadre d’une production audiovisuelle, il s’agit de maîtriser des connaissances dans les domaines du - droit civil : propriété intellectuelle (droit d’auteur, droits voisins, …), droits de la personnalité… - droit du travail : régime des intermittents… - droit du commerce : contrats, forme juridique des sociétés… L’approche économique permet de connaître les acteurs qui composent le secteur de la communication : TV, cinéma, musique

Institut des Sciences et Pratiques d’Education et de Formation Master 2 Administration des Etablissements Educatifs Année universitaire 2006/2007 Véronique Larpent Le rôle du chef d’établissement dans la mise en œuvre d’un environnement numérique de travail Directeur de recherche : Madame Hélène Godinet Remerciements Je tiens à exprimer toute ma reconnaissance à Madame Godinet, Maître de Conférences à l’Institut National de Recherche Pédagogique, pour son accueil chaleureux, sa

"Chef de projet en ingénierie documentaire" INTD niveau I Présenté et soutenu par Marie BESNIER le 12 octobre 2011 La gestion documentaire dans une entreprise aux pôles dissociés Le cas du centre de musique baroque de Versailles (CMBV) Jury Jérémy Crublet, responsable de stage Santiago Ferrer, tuteur pédagogique Promotion XLI 1 BESNIER marie. La gestion documentaire dans une entreprise aux pôles dissociés Remerciements Je remercie l’ensemble de l’équipe du CMBV pour m’avoir

d’information automatisé, et avec la circulation de l’information dans les réseaux sous forme numérique à une vitesse négligeable dont Internet est le plus important. Si les ordinateurs ont été conçus au départ pour exécuter des calculs numériques trop longs ou trop compliqués pour être effectués à la main, on s’est assez vite aperçu que de telles machines pouvaient également traiter des informations non numériques (par exemple, reconnaître une chaîne de caractères dans un texte). Les calculateurs devenaient

Information | Papier | Analogique | Numérique | Direct (œil) | Par interface | Texte | Oui | | | Oui | | | | | oui | | Ecran, panneau électronique | Image | oui | | | Oui | | | | Oui | | | Magnétoscope | | | | Oui | | Appareil photo, lecteur DVD | Son | | Oui | | | Platine vinyle, magnétophone | | | | Oui | | Lecteur CD, MP3 | vidéo | | Oui | | | Magnétoscope | | | | Oui | | Lecteur DVD, magnétoscope numérique | B. Le cycle de vie des documents

international, je dois réaliser un dossier portant sur l’épreuve informatique. Ce dossier permet de comprendre comment j’ai utilisé les outils numériques pour rechercher les informations et de comprendre l’organisation du système commercial de l’entreprise. II/ OUTILS NUMERIQUE DE RECHERCHE D’INFORMATION A/ Internet et les moteurs de recherche L’outil numérique Internet m’a permis d’effectuer la quasi-totalité de mes recherches. Afin de trouver les informations nécessaires à mon étude, je suis passé