Goulag

reprendrait son expansion après chaque crise, lui valut les foudres de Staline. En 1930, Kondratiev fut un accusé-vedette du procès truqué du « Parti Industriel », une conspiration imaginaire dont on l'accusa d'être un pivot. Condamné à la déportation au Goulag, il y mourut sept ans plus tard, fusillé pendant les Grandes Purges. Joseph Clément Juglar (15 octobre 1819 à Paris - 28 février 1905 à Paris) est un médecin et économiste français. Né d'un père lui-même médecin, il est le quatrième enfant d'une

intérêts des ouvriers. Il s’inspire des théories de Karl Marx et de Friedrich Engels sur la lutte des classes. Son pouvoir prend la forme d’une dictature sous Staline qui monopolise le pouvoir à partir 1920. Les opposants sont envoyés dans les camps du Goulag et les membres du parti sont renouvelés par des purges. Le parti unique et son secrétaire général et la police politique (GPU) contrôlent toute la vie politique, économique et sociale. La constitution de 1936 donne le pouvoir au peuple mais il n’en

stalinienne. 2) Urss : Elle va considérablement aggraver la situation des paysans, trois à six millions d'entre eux vont mourir de faim dans les mois suivants. Les purges : => 750000 victimes, 7 millions de Soviétiques passent par les camps du Goulag entre 1934 et 1941. 3) Allemagne :

différents points de vue des historiens. Méthodologie Bac : composition et analyse de documents. Remédiation et fiches BAC Mots clefs : Totalitarisme, nazisme, soviétisme, fascisme. Bolchevisme, brutalisation, terreur, « homme nouveau » société unanimiste, goulag, lutte des classes, démocratie libérale. I/ Genèse et affirmation des régimes totalitaires (soviétique, fasciste, nazi). A. Les régimes totalitaires dans l’entre-deux guerres : genèse, points communs et spécificités. 1. La genèse en débats.

(NKVD soviétique, OVRA fasciste et la GESTAPO nazie) surveille et arrête les opposants ou les simples suspects. En URSS, Staline ordonne une première vague de terreur avec la dékoulakisation : des milliers de paysans sont déportés dans des camps (Goulags en Sibérie). En Allemagne, les ennemis politiques (les communistes, les juifs…) sont déportés dans des camps de concentration. En Italie, les opposants sont exilés dans les pauvres méditerranéennes. Ainsi

propagande sur tous les fronts, avec le cinéma en URSS, la publicité et les discours. Le système de hiérarchie que ces systèmes mettent en place est aussi fait pour que la population soit encadré et ce même par des moyens dans la terreur comme le goulag en URSS ou les camps de concentration en Allemagne nazie. Cette population est encadrée dans la plus grande terreur. * En conclusion, les régimes totalitaires exercent un pouvoir complet sur l’état qu’il contrôle, tant sur le gouvernement,

formes de liberté et Staline prend toutes les décisions politiques importantes, prétextant qu’il est la voix du peuple. L’État est donc fondé sur des principes autoritaires. Une discipline stricte où toute opposition est réprimée par la terreur et le goulag (camps de travail forcé). Staline ou le culte de la personnalité incarné redouble son autorité mais aussi sa méfiance envers son peuple, ses collaborateurs et ses rivaux. 3) Lors de la seconde guerre mondiale, l’URSS est alliée à l’Allemagne nazie

des campagnes: la collectivisation des terres a entraîné des famines terribles et de nombreux koulaks (paysan aisé qui s'opposent a la collectivisation) on été tués. Tout les opposants de Staline sont envoyés dans des camps de travail forcé: les goulag. DIAPORAMA 5: Voici un autre type d'affiche de propagande, dirigé par Staline et qui est destiné a la population soviétiques. En haut a gauche il y est écrit « Merci à notre cher Staline pour notre enfance heureuse». Staline doit paraître rassurant

plan Quinquennal provoque une chute de l'économie, un effondrement de la production agricoles et la fuite des paysans. L'opposition à ça, laisse entre 5 et 10 millions de Koulaks morts, 6 millions de morts de faim et ceux du camp de concentration le Goulag. Ainsi, ces deux régimes à des partis uniques, n'admettent aucune opposition et les Etats confisquent la totalité des activités de la société en imposant à tous les citoyens l'adhésion à uneidéologie obligatoire

comme des manifestations de la violence de masse LES RÉGIMES TOTALITAIRES DANS LES ANNÉES 1930 Connaitre (savoir définir mais aussi expliquer et utiliser) les termes suivants Régime totalitaire, collectivisation, culte de la personnalité, goulag, plan quinquennal, antisémitisme, espace vital, pangermanisme, camp de concentration, propagande. Raconter et expliquer la stalinisation de l’URSS Raconter et expliquer la mise en place du pouvoir nazi Caractériser chacun des régimes totalitaires