Grand Ballon

Ballon de Paris : Visitez Paris à 150M d'altitude. Survolez Paris à Bord du plus grand ballon du monde à 150 mètres d’altitude et découvrez la capitale comme vous ne l’avez jamais vue ! Informations pratiques : Horaires d’ouverture : tous les jours à partir de 9H jusqu’à 19h30 (Fermeture 30min avant) Lieu : Parc André-Citroën 75015 Paris Métros : Javel ou Balard / RER C Javel ou Boulevard Victor Tarifs : 12€ Le Ballon de Paris peut être fermé sans préavis, notamment en cas de conditions

DOSSIER SUR LA REGION ALSACE [pic] Sommaire Introduction 1. L'Alsace, un territoire d'une importante grande diversité o 1.1 Présentation générale du territoire ▪ 1.1.1 S'Elsass - le Pays de l'Ill ▪ 1.1.2 Topographie ▪ 1.1.3 Géologie ▪ 1.1.4 Climat o 1.2 Diversité des régions naturelles et pays d'Alsace ▪ 1.2.1 Le Sundgau ▪ 1.2.2 Le Jura alsacien

ser enseñado en la guardería y la escuela primaria, pero permanece todavía como una lengua de uso familiar mayoritariamente. 2. Alojamiento Nuestro alojamiento en Alsacia será: En Colmar el Hotel San Martín (38, Grand' Rue) En Estrasburgo Le Grand Hôtel (12, Place de la Gare) 3. Geografía Alsacia tiene una superficie de 8280 km², siendo la menor región de la Francia metropolitana (1,5% del total). Su longitud es aproximadamente cuatro veces su anchura, 190 Km

| |Mis en évidence de la présence de l’air : les enfants ont à leur disposition différents objets (bouteille, ballon de baudruche, verre, biberon, paire | |de ciseaux), ils doivent les trier. | |Du matériel est à leur disposition : bassine remplie

Compétence transversale : L’enfant est capable de coopérer et de s’opposer individuellement ou collectivement ; d’accepter les contraintes collectives. Matériel : * 3 plots de couleurs différentes (jaune, bleu, vert) * 3 plots rouges. * 4 grands plots. * Elastiques de 3 couleurs différentes (1 par enfant) * Des balles de riz (au moins 15) * 12 cerceaux * 3 cordes * 3 bancs * 1 table * 1 drap pour recouvrir la table * 1 tapis * Un instrument de musique

| |14 plots, ballons, 2 casiers à ballon. | |Organisation : | |Concours entre 2 équipes. Le premier joueur de la colonne prend un ballon dans le casier de son équipe et effectue le slalom en dribble. | |S’il marque, il pose son ballon dans le casier de l’adversaire

| | | |45m de long sur 25m de large | | |2 |Le but est accordé quand le ballon |C | | |Est sur la ligne

centre, le 13 est 2e centre et enfin le 15 est arrière. Le but de ce sport est de marquer le plus de points en aplatissant le ballon dans la zone d'essai adverse ou de tirer au pied le ballon entre les poteaux. Quand un joueur marque un essai, il gagne 5 points, il peu transformé cet essai pour que les 5 points deviennent 7, il faut simplement qu'il tire une le ballon entre les poteaux. En cas de faute il peu y avoir une pénalité , dans ce cas il tire au pied entre les poteaux et si il y arrive

Poussins Séance n° 6. Thème : Dribble 1- ECHAUFFEMENT D rue n d l x rie éo lme t e ’ ecc e Dans une surface délimitée. Un ballon par joueur. Ballons au pied. Echauffement et Exercice 1. D sr t d l x rie e ci i e ’ ecc pf e Exercice 1:Les joueurs sont en conduite de balle pied droit. A s n l el nrîe r u i ad ’ t nu : g e a - Le joueur conduit en alternant intérieur pied droit intérieur pied gauche (13 ). ’0 - Le joueur conduit en alternant extérieur pied droit extérieur pied gauche (13 ). ’0

par un ballon, où l'objectif est de marquer plus de "touch down" que l'adversaire. Règles principales "Un match se déroule à 11 contre 11, en 2 phases de jeu bien distinctes: l'attaque et la défense. Le jeu commence par un botté d'engagement ou kickoff. 1 joueur de l'équipe adverse se doit de rattraper le ballon et de tenter d'avancer ballon en main. L'endroit où le joueur remontant le ballon sera plaqué déterminera le lieu où la phase d'attaque débutera pour son équipe. Quand le ballon atterrit