Grande expédition

C'était la fin du dîner d'ouverture de chasse chez le marquis de Bertrans. Onze chasseurs, huit jeunes femmes et le médecin du pays étaient assis autour de la grande table illuminée, couverte de fruits et de fleurs. On vint à parler d'amour, et une grande discussion s'éleva, l'éternelle discussion, pour savoir si on pouvait aimer vraiment une fois ou plusieurs fois. On cita des exemples de gens n'ayant jamais eu qu'un amour sérieux ; on cita aussi d'autres exemples de gens ayant aimé souvent,

Note : /20 Ce texte est un extrait du roman Le Père Goriot d’Honoré de Balzac publié en 1835. Madame de Beauséant, mariée au Vicomte Beauséant, grande famille de l’aristocratie française, se rend au bal de son hôtel où les grands de ce monde l’attendent. En outre, elle vient d’apprendre que l’amant le marquis de D’Adjuda-Pinto, avec qui elle vie une idylle depuis trois ans (consentie par son époux), va en épouser une autre. Par ailleurs

 L’attente interminable C’était une journée très chargé pour Kylie. Elle était partit en matinée à l’aéroport de Montréal pour se rendre à Los Angeles. Elle devait aller s’installer chez sa grande sœur Kim qui allait lui faire visiter tout L.A. Elle était très exciter et nerveuse en même temps par cet événement puisqu’elle adore suivre les stars de Hollywood autant sur le net que sur la télévision. Arrivée à destination, elle était impatiente de retrouver Kim. Elle passa les douanes et mit

Dans le poème d’Alphonse de Lamartine, l’amour est plutôt le thème dominant de ce poème. En effet, le poète est étroitement lié avec l’autre de manière physique et tendre. Au début du texte, on ressent la grande complicité que Lamartine a avec son amante. Effectivement, Lamartine éprouve des sentiments forts et permanents envers son amoureuse, elle est toujours décrite avec un adjectif évoquant l’amour du narrateur : « ses doux soupirs charmants » (v. 6), « ton front charmant » (v. 9). De plus

, l'auront-ils pris ? Et bien sachez qu’a la grande partie des questionnés la réponse était « Oui « , nous savons aussi de la part de certains professeurs présent avec nous là-bas que ce voyage se répètera dans le futur. Nous avons trouver un petit problème à ce voyage qui semble magique, les élèves auraient aimé avoir un journée de repos au milieu de la semaine pour récupérer. Nous tenons à remercier le staff de l’UCPA pour ce séjour et un grand merci aux professeurs qui nous ont accompagnés

Ce jour-là « De sorte que quand un peu plus loin on passa près de l’endroit où le bord du fossé monte et descend… » p.56 « Plus loin la route tournait, on verrait la Grande Vue, sur le Grésivaudan, le grand rocher qui tombe à pic, et là-dessous tout en bas les tout petits arbres, les toutes petites maisons, les routes comme des égratignures, l’Isère qui serpente sous une brume, brume légère.» p. 55 La composition, la construction du schéma narratif : 1   2 La situation initiale : La promenade

et les raz de marée  T'ont-ils roulée au creux de leurs abîmes verts ? Aujourd'hui, sous le ciel, loin des reflux amers,  Tu t'es fait un doux lit de l'arène dorée.  Mais ton espoir est vain. Longue et désespérée,  En toi gémit toujours la grande voix des mers. Mon âme est devenue une prison sonore : Et comme en tes replis, pleure et soupire encore  La plainte du refrain de l'ancienne clameur ; Ainsi du plus profond de ce coeur trop plein d'Elle,  Sourde, lente, insensible et pourtant

s’en souvient plus. Il ne prête pas attention à ce genre de détails. David est un homme distrait, timide, mais sûr de lui. Il est grand et minces. De grandes mains prolongent ses longs bras. Il lui serait possible de tenir deux bouteilles de champagnes dans chacune de ses mains, mais il ne boit jamais. L'alcool le rend malade et malheureux, voir dépressif. La grande porte s’ouvrit lourdement en coulissant sur le côté gauche sans faire le moindre bruit. Derrière la porte, une nouvelle route, éclairée

transmettre des savoirs et des valeurs mais elle a aussi une mission sociale qui est l’integration de tous,et tout cela depuis la loid'orientation de 1989. Toutefois elle doit faire face aux problèmes sociaux les plus divers dont le chômage,l’exclusion, la grande pauvreté. CORPS DU SUJET 1-L’ecole est un facteur d’integration :Divers arguments permettent d’affirmer que l’école est un facteur d’intégration. En effet, l’école est le premier lieu ou l’enfant commence a lier des relations avec d’autres personnes

On l’appelait la Grande Royale Comme chaque matin, les jeunes disciples de maître Thierno vont de porte en porte pour quêter leur nourriture. Une dispute éclate entre Samba Diallo – de la famille des Diallobé – et l’un de ses camarades. Quelqu’un les sépare. Lorsqu’il leva la tête, son regard rencontra un grand visage altier, une tête de femme qu’emmitouflait une légère voilette, de gaze blanche. On le nommait la Grande Royale. Elle avait soixante ans et on lui eut donné quarante à peine