Greenwich Village

construire des éco-quartiers. Aujourd’hui, nous allons nous intéresser à deux de ses quartiers londoniens: Bedzed et Greenwich Millenium Village. Londres, ville précurseur, s’investit dans un projet d’écologie (comme la France, l’Allemagne...) en faisant construire des éco-quartiers. Aujourd’hui, nous allons nous intéresser à deux de ses quartiers londoniens: Bedzed et Greenwich Millenium Village. Tout d'abord intéressons nous à une ville reconnue principalement pour son aménagement écologique: BedZED

vous apprenez que le patriarche de votre village est décédé. Tout le village est découragé car aux dires des habitants, c’était la seule source vivante capable de retracer le passé du village. En classe de 6ème tu as appris qu’il y a plusieurs sources pour reconstituer les évènements du passé. A partir de tes connaissances, quelles sont les informations que tu peux donner à ton oncle chef du village pour qu’il puisse retracer l’histoire de ton village. Leçon 3 : je me familiarise avec les

aisé fermé et sécurisé. Mégapole polycentrique: qui a plusieurs centres. Mégapole: ville de plus de 10 millions d'habitants. Étalement urbain: progression de la surface urbanisé. Nature du document : doc publicitaire, plan du quartier Greenwich Millenium Village. Fait quand Londres c'est transformer pour les JO A l'est de Londres sur la rive Sud a proximité d'un méandre de la Tamise. Il y a des espaces verts aménagés (sud) et d'autre non (nord). Il y a des espaces verts entre les habitations. Il

monde vivent dans des habitation de ce type et des bidonvilles : Bombay, Lagos, Mani, Rio de Janeiro … Au nord : On encourage les éco-quartiers qui sont des villages auto suffisants ou presque, ils produisent leur énergie et limitent le gaspillage de l'énergie en isolant ou autre, ils utilisent des transports doux( Greenwich village, confluences … ). Les pouvoirs publics essaient de lutter contre cette ségrégation socio-spatiale, on a donc mis en place la loi SRU : schéma rénovation urbaine

retenir que les informations localisables. • Sélectionner, classer et hiérarchiser ces informations dans une légende. • choisir des figurés ponctuels, linéaires ou de surface, qui représenteront ces informations sur votre schéma. LONDRES : LE FUTUR VILLAGE OLYMPIQUE RADIOACTIF ? D’après des documents consultés par le quotidien britannique (le Guardian), les restes d’un isotope du thorium, un combustible nucléaire cancérigène, ont en effet été enfouis en 1959, dans une fosse du quartier de Clays Lane

Jeffries est contraint de rester chez lui dans un fauteuil roulant. Homme d'action et amateur d'aventure, il s'aperçoit qu'il peut tirer parti de son immobilité forcée en étudiant le comportement des habitants de l'immeuble qu'il occupe dans Greenwich Village. Et ses observations l'amènent à la conviction que Lars Thorwald son voisin d'en face, a assassiné sa femme. Sa fiancée, Lisa Fremont ne le prend tout d'abord pas au sérieux, ironisant sur l'excitation que lui procure sa surveillance, mais finit

multiplient : faucilles, moules, pilons, mortiers pour broyer les grains. Les hommes cesseront de vivre en petites bandes nomadisant sur de vastes territoires pour former des familles, des tribus qui s’organisent en chefferies, en royaumes ou en villages. Les arts, art rupestre (…), et la religion se développent. Source : Jean Noël LOUCOU : Histoire de la Côte d’Ivoire,’’ la mise en place des peuples’’, 1984, p93 Questions 1) Présentez le texte. 2) Expliquez le dernier paragraphe du texte.

Inauguration du Brooklyn Bridge. 1886 : Inauguration de la Statue de la Liberté. Figure 4: Brooklyn Bridge Page 3 New York 2010-2011 1892 : New York, qui compte plus de 3 millions d'habitants, est la plus grande ville du monde. 1898 : Les villages fermiers de Staten Island et du Bronx fusionnent avec Manhattan au sein de New York City. 1900 : Près de 70% des sociétés américaines ont leur siège social à New York. 1904 : Mise en service du métro souterrain. 1910 : La population de New York compte

BUDGET…………………………………………………………………….………………….4 Budget transports…………………………………………………………………5 Budget organisation……………………………………………………………...5 Budget stade……………………………………………………………………....5 Budget village olympique………………………………………………………..5 Budget sécurité……………………………………………………………………6 Budget cérémonie…………………………………..……………………………7 RECETTE ………………………………………………………………………………………8 CONCLUSION ………………………………………………………………………………9

catholique15. Elle commence à écrire des ballades à partir de treize ans et commence à chanter lors de « scènes libres »16 à l'âge de 14 ans. À dix-sept ans, elle est admise à l'université de New York (faculté de la Tisch School of the Arts), sise à Greenwich Village. Elle commence à étudier la musique et améliore son style en composant des essais sur des sujets comme l'art, la religion ou l'ordre socio-politique16,17. Après avoir quitté l'université pour se concentrer sur sa carrière musicale, elle commence