Guerre de la Conquête

.Origine du peuple et sa formation .Les guerres .Les conquêtes .Façon de vivre (nomade, etc?) .Mythologie/religion .Les ruines en Europe et en Suisse (Nyon?) .Les sites a visiter .La chute de l'empire .Bibliographie Origine du peuple et sa formation D’après une légende Latine, Rome fut construit par Romulus à l’emplacement du Mont Palatin sur le Tibre le 23 avril -753 av. J.-C. c’est a partir de cette date un peu inventée que les Romains comptèrent les années. Deux façons de

Commentaire littéraire LACLOS « Les Liaisons Dangereuses » II- Ce texte est l’éloge du projet de conquête de Madame de Tourvel. Ce texte fait l’éloge du projet de conquête de Madame de Tourvel. Ainsi, Valmont est un guerrier amoureux ou la séduction est une conquête et nous le verrons face à la société. Tout d’abord, Valmont utilise un registre épique en parlant de Madame de Tourvel, elle représente une proie difficile donc la séduction est vécut comme un combat, « Le plus grand

l’adriatique comme Jader au Nord et Butua au Sud. La région fut donc particulièrement marquée par un bouleversement ethnique. La péninsule balkanique est désormais dénommée par les sources comme la région des « Sclavinies ». En même temps, la conquête perse s’étendait en Asie Mineure. Malgré le fait que l’on réussit à leur imposer l’évacuation de Césarée en 611, l’armée byzantine connut plusieurs échecs en Arménie et en Syrie. 613 est marqué, par exemple, par la défaite d’Antioche. Les Perses

PARTIE : LE TEMPS DES DOMINATIONS COLONIALES Colonisation : conquête et administration d’un état par un autre état I- L’exemple de l’Afrique A- L’Europe a la conquête de l’Afrique 1- L’Afrique un continent en mutation au 19ème siècle Profonds bouleversements, traite des esclaves diminue. Mutat° vers les pays du MO et Am. Vers l’Europe pour matières 1ères : Ivoire, or bois précieux, arachide. 2- Les conquêtes - Début colonisation au 16èmes : colonies esp et portugaises

On peut définir la puissance par la capacité qu’a un État à peser dans un rapport de forces donné et de remporter la décision : c’est la capacité dun acteur à pouvoir imposer sa volonté aux autres ou à modifier leur volonté en fonction de ses propres intérêts. L’intérêt, c’est un rapport de force au sens classiquedu terme, ou le plus fort doit céder la place au plus faible avant la P. etait determiné par la taille de l'armée du territoire, de l’économie, de la richesse disponible, l’importance des

Totalitarismes et Seconde Guerre mondialeComment les régimes totalitaires ont-il conduit à la violence extrême de la Seconde Guerre mondiale ?I/ Les régimes totalitaires (1918-1939)A la suite de la Première Guerre mondiale, l'Europe connaît une importante montée du totalitarisme et de l'autoritarisme. De nombreux pays européens voient la mise en place de régimes extrêmement répressifs, tels l'Espagne, le Portugal ainsi que les pays d'Europe de l'est. Mais seuls trois régimes peuvent être qualifiés

indépendance » et couvre quatre à cinq heures de cours. Il reprend l'intitulé de la question et ne doit donc pas surprendre le candidat, même si la période proposée s'étend jusqu'au milieu du xxe siècle et non jusqu'au début ou à la fin de la Seconde Guerre mondiale, termes plus souvent proposés pour ce chapitre. Les conseils de l'enseignant Le sujet invite à partir de la situation au milieu du xixe siècle et à aborder l'ensemble de la colonisation. Il ne se limite pas à une étude des phases de la

force et l’absence de réaction des démocraties ? Question des origines de la Seconde Guerre mondiale. I. les fascismes européens et la guerre. Spécificité de la politique extérieure fasciste -> c’est un nationalisme qui se conçoit que dans l’expansion territoriale, et cet expansionnisme ne se conçoit que par la guerre. Le fascisme vient de la guerre et il y retourne. A. Le poids de la Première Guerre mondiale. En Allemagne et en Italie les traités provoquent colère et frustration :

· Chapitre 2. De la conquête à la colonisation de l’Amérique ibérique IntroductionLa conquête de l’Amérique par quelques poignées d’Européens face à des populations indigènes beaucoup plus nombreuses – au moment de leur arrivée, le continent compte probablement près de 70 millions d’habitants.Si les premiers contacts entre Amérindiens et Européens ont pu être le plus souvent amicaux, à en croire les témoignages qui nous sont parvenus

Thème 4 : L’époque coloniale [1713 : paix d’Utrecht -> fin de la guerre de sécession en Espagne. La France doit donner des territoires au RU, en échange -> bourbon qui devient roi en Espagne 1763 : traité de Paris -> fin de la guerre de 7 ans. La France cède toutes ses possessions d’Amérique du Nord sauf Haïti et Saint Pierre et Miquelon + îles. Inde revient aux anglais. Espagne cède la Floride aux britanniques] Au 19e, les européens sont intrigués par l’Afrique et Asie qui sont des continents