Guerre d'indépendance espagnole

Guerre d’Espagne La guerre d'Espagne (également souvent désignée sous le nom de guerre civile espagnole ou moins fréquemment de révolution espagnole[5]), est un conflit qui opposa, en Espagne, le camp des « nationalistes » à celui des « républicains » réunissant, parfois avec de vives tensions, communistes, socialistes, républicains et anarchistes. Elle se déroula de juillet 1936 à avril 1939 et s'acheva par la défaite des républicains et l'établissement de la dictature de Francisco Franco, qui

puissances européennes se lancent dans la conquête de vastes empires coloniaux, en particulier en Afrique. C’est la seconde vague de colonisation après celle de la période des grandes découvertes, qui a vu la constitution des empires portugais et espagnol. Mais cette nouvelle vague de colonisation est différente car elle débouche sur la mise en place d’une véritable administration coloniale et d’une exploitation plus systématique des territoires conquis. En quelques décennies, la conquête du territoire

Thème 2 – Axe 1 LA DIMENSION POLITIQUE DE LA GUERRE Introduction.  Présentation du sujet. Au début du XIXe siècle, Clausewitz émet l’idée que la guerre n’est pas une fin en soi mais un « moyen », utilisé à des fins politiques. Il devient ainsi une référence majeure de la pensée stratégique.  Problématique. Dans quelle mesure sa théorie est-elle encore d’actualité ?  Annonce du plan. Après avoir étudié le modèle de Clausewitz dans son contexte, on le mettra en perspective avec les

re mondiale1ère guerre mondiale Guerre total Au front, la guerre est totale car elle mobilise tous les hommes aux combats. Les combats sont violents, meurtriers et difficiles dans les tranchées ou lors des grandes offensives. La guerre est l'occasion de mobiliser des armes nouvelles (gaz, canon, aviation... ) qui sont plus meurtrières. Les conditions de combats, et de survie des soldats sont très difficiles : boue, rats, froid, manque de nourriture... La guerre est aussi totale dans l'adhésion

Thème 1 : Faire la guerre, faire la paix, formes de conflits et modes de résolutionIntroduction : Qu’est ce que la guerre ?Définition :Conflit : situation ou désaccord qui oppose au moins deux acteurs qui peuvent être des individus, des groupes sociaux ou des états. Guerre : affrontement violent qui vise à résoudre par la force un différent qui oppose deux acteurs minimum. Belligérant : acteur qui participe à une guerre. Conflit interétatique :

premiers habitants de la région et sont considérés comme étant les ancêtres des maghrébins modernes, arabophones comme berbérophones. Les Phéniciens installent des comptoirs à partir du VIIIe siècle av. J.-C. dont le plus prospère est Carthage. Les guerres puniques opposent ensuite les Carthaginois aux Romains qui prennent possession du territoire à partir du IIe siècle av. J.-C. À son apogée, l'Afrique romaine s'urbanise et se christianise. Cette Église d'Afrique, composée de Berbères en majorité chrétiens

A / La domination européenne est ancienne A partir du XVIème siècle, partage de l’Amérique latine entre les Espagnols et les Portugais. Hollandais se sont implantés en Indonésie. XVIIIe siècle, les Anglais supplantent les Français en Amérique du Nord et en Inde (1763 = traité de Paris). Fin XVIIIe = une grande partie de ces colonies s’émancipe = indépendance américaine, Amérique espagnole à partir de 1808, Brésil = 1822. Parallèlement = nouvelle vague colonisatrice en Afrique et en Asie. B / La

Les guerres napoléoniennes LE TEMPS DES VICTOIRES : 1800 - 1809 LE TEMPS DES REVERS : 1809 - 1815 Les guerres napoléoniennes constituent un épisode mémorable de notre histoire et attestent du génie militaire de Napoléon. Elles sont parfaitement connues et ont fait l'objet de centaines -voire de milliers- d'études. En quinze ans, les soldats du Consulat et de l'Empire ont accompli des prouesses, parcourant l'Europe à pied, de Marengo à Waterloo, en passant par Vienne, Berlin, Madrid ou Moscou.

au déficit de main-d'oeuvre sévissant partout où des propriétaires terriens entreprenaient de faire pousser et de commercialiser du sucre, du café, du tabac, du riz, et plus tard du coton. A l'heure des guerres internes aux Etats-Unis d'Amérique nouvellement formés après la Guerre d'Indépendance, l'institution particulière fut l'objet de nombreuses préoccupations et se vit remise en cause. Comment cette institution définie depuis plusieurs siècles a-t-elle souffert de ces questionnements ? L'institution

naturelles et humaines africaines continua sous administration européenne jusqu'au XXe siècle. On retrouvera donc dans cet exposé les colons de toutes les puissances européennes c'est-à-dire les colons français, britanniques, belges, allemands, espagnols, portugais et italiens. Quelle est la place du colon entre ordre de la métropole et réalité au sein des colonies ? * Dans une première partie nous verrons les différentes stratégies d’implantation adoptés par les Métropoles c'est-à-dire soit une