Guerre Poème Dénonciation Engagée Poésie

est-il semblable et différent ? • Comment transmettre son histoire, son passé, sa culture ? • Doit-on renoncer aux spécificités de sa culture pour s’intégrer dans la société ? Champ littéraire • Période : xxe siècle • Littérature (roman, poésie, théâtre, essai) en rapport avec : – la colonisation et la décolonisation  – les récits de voyage  – les récits de filiation Champ linguistique • Lexique : individuel/collectif/singulier • Lexique du comportement, du jugement et des valeurs

(surtout dans la presse) - pour indiquer le statut particulier d'une partie par rapport aux autres (chapeau de présentation). Usage des guillemets : - pour les citations - pour signaler le titre de parties d'œuvres (une nouvelle ou un poème). III. Le paratexte d'une page de titre et d'une quatrième de couverture Paratexte d'une page de titre : - titre de la collection (et éventuel de son directeur) - nom de l'auteur - titre de l'œuvre - nom de celui qui a établi le texte

l’émetteur d’un texte argumentatif cherche à modifier la pensée ou même vise à faire agir le récepteur, il peut donc marquer fortement sa présence à travers ce qu’on appelle les indices d’énonciation*. Vers la dissertation Qu’est-ce qu’une œuvre engagée ? Vous appuierez votre réponse sur des analyses tirées de vos lectures et des textes du corpus. Ce sujet sera traité dans le chapitre 4. Vers l'écriture d'invention Exemple de sujet : Vous êtes journaliste à l’époque évoquée dans Les Raisins de

l’Afrique, entre la culture blanche et l’univers spirituel des Noirs…etc. Ainsi, qu’il s’agisse de Ville cruelle de Mongo Beti, d’Une vie de boy de Ferdinand Oyono ou des Bouts de bois de Dieu de Sembène Ousmane, c’est plutôt à une littérature chaude, engagée, critique, réaliste que nous avons affaire, et non pas à une littérature évasive, fantastique ou onirique non pas bien encore une littérature méditant sa littérarité. N’est-ce pas cet engagement de l’écrivain négro-africain que définit Mongo Béti

plébiscite qu’il remporte avec un nombre de voix pratiquement égal à celui obtenu lors de son coup d’état de 1851. Cet extraordinaire retournement sera cependant de courte durée : à l’automne, la guerre contre la Prusse va changer toutes les données. 6 La IIIe République (1870-1940) Forcée à entrer en guerre par la Prusse de Bismarck, la France, mal préparée, subit immédiatement un revers : Napoléon III est fait prisonnier à Sedan le 1er septembre 1870 et Paris est assiégé par les troupes prussiennes

lecture. B. Textes à lire 1. Approche des genres – Autobiographie et/ou Mémoires : on engage la réflexion sur le discours autobiographique, on observe comment le narratif s’y associe souvent à l’argumentatif. – Poésie : on met l’accent notamment sur la poésie lyrique et la poésie engagée y compris la chanson. – Roman et nouvelle : on poursuit l’étude des formes narratives, en diversifiant les textes et les pratiques de lecture. – Théâtre : on souligne la relation entre le verbal et le visuel dans

et la véridiction ............................................................................... 127 Paroles d’amour, amour de la parole ......................................................................................... 133 La parole et la guerre....................................................................................................................... 141 Parole et humanité ........................................................................................................

........... 66 OUVRAGES POUR ENFANTS ................................................................................... 68 8.1 Les Albums, Contes, BD ........................................................................................ 68 8.2 Poésie, Romans ...................................................................................................... 75 8.3 Les CD Audio, Cédérom ........................................................................................ 77 8.4 Revue ....

Malherbe Dessein de quitter une dame… page 132 Objectifs – Aborder le poète que salueront les classiques – Étudier l’expression poétique du sentiment amoureux Repères Depuis le xvie siècle, la poésie amoureuse est dominée par le courant inspiré de Pétrarque, parfois rehaussé d’une veine néo-platonicienne : l’idéalisation de la femme, objet inaccessible d’un désir éperdu, fait de la passion amoureuse une épreuve bouleversante mais douloureuse, souvent vouée à l’échec. Ce courant trouve

les terres d’Empire, en Alsace, en Lorraine et en Italie du Nord ; mais lorsque la Suède subit d’importants revers, l’affrontement direct contre l’Espagne apparaît inévitable et Louis XIII prend personnellement la tête des opérations militaires. La guerre, dont l’issue demeure incertaine jusqu’à la victoire de Condé à Rocroi (1643), impose de lourds sacrifices au royaume : elle se traduit par une augmentation du montant de la taille et, en matière administrative, par un renforcement du rôle des intendants