Guillemet

lettre comme on jette une pierre par-dessus un mur : il est juste que vous sachiez où elle est tombée. Ma réponse n’attend rien de vous. » QUESTIONS Attention : A chaque fois que c’est possible, justifie tes réponses en citant le texte entre guillemets et en indiquant la (ou les lignes) où tu as trouvé l’information. Vocabulaire → Je suis capable de trouver le sens d’un mot en m’appuyant sur mes connaissances ou sur le contexte – 1. Donne pour chaque mot argotique son mot courant

d'espace et, tout en la maintenant enfoncée, tapez les quatre chiffres de son code les uns après les autres, puis relâchez la touche “ Alt ”. PONCTUATION ET SYMBOLES 0145‘ guillemet simple ouvrant (anglais) 0146 ’guillemet simple fermant (anglais) 0149 • puce 0188 ¼ 0189 ½ 0190 ¾ 0147 “ guillemet double ouvrant (anglais) 0148 ”guillemet double fermant (anglais) 0150 – tiret demi-cadratin 0151 — tiret cadratin CAPITALES ACCENTUÉES 0192 À A accent grave 0194 Â A accent circonflexe 0196 Â A tréma 0199

Les deux-points Les deux-points annoncent un groupe de mots. On les utilise pour annoncer : - une énumération - une explication - une justification - une citation - un discours direct 8) Les guillemets Les guillemets encadrent un discours direct ou une citation. L’ouverture des guillemets est souvent précédée de deux points. 9) Les parenthèses Les parenthèses servent à isoler une idée, une réflexion qui pourraient être supprimées sans altérer le sens de la phrase. LES MAJUSCULES

par : . Des marques typographiques spécifiques : deux point après le verbe introducteur (exprimant la pensée, l'intention, le point de vue du locuteur) et discours encadré par des guillemets. Parfois, dans un dialogue : un tiret et pas de guillemets pour encadrer les paroles. Dans le cas d'une citation, les guillemets peuvent aussi être remplacés par le discours mis en italique. . Un système particulier des pronoms personnels et des temps verbaux : je / nous (locuteur) ; tu / vous (interlocuteur)

intégralement, sans oublier de préciser son auteur ainsi que l’ouvrage d’où elle est tirée. Quand elle est longue, on peut également la recopier intégralement. On peut aussi adopter une présentation mixte : on la résume tout en faisant apparaître, entre guillemets, les formules essentielles. Si l’on n’est pas sûr d’avoir bien identifié l’essentiel, autant recopier entièrement la citation quand elle est longue. 3- une analyse du sujet et de la citation c’est-à-dire une explication claire, précise et concise

doit s'en distinguer visuellement :  - passage d'une ligne (alinéa) chaque fois que le récit cesse et qu'une personne prend la parole. - ponctuation spécifique : un tiret en retrait, le rappel régulier du nom des personnages et éventuellement des guillemets pour une brève intervention ainsi que des marques du discours oral : interjection,... Il doit en outre être préparé et justifié : illustration d'une querelle, d'une demande,... entre deux personnages.  Leurs paroles doivent donc être chargées de

paroles d'une personne en les reproduisant telles qu'elles ont été dites et après les avoir introduites. Elles ne sont donc pas modifiées.  Il disait : "J'ai faim."  Elle demande : "Qui a faim ?" Ces paroles sont en général encadrées par des guillemets mais il existe d'autres procédés comme le tiret dans les dialogues.  -J'ai tellement faim... dit-il. -Retiens toi jusque ce soir, répondit sa mère. Le discours indirect Le discours indirect est une manière de rapporter les paroles de quelqu'un

Absente 5 Qualité Premier axe * Annoncée par une phrase en début de paragraphe * Présence de sous-parties reliées à l’axe annoncé * Paragraphes à chaque idée nouvelle * Mots de liaison entre les parties * Citations présentes, mises entre guillemets et introduites par des phrases * Citations expliquées, exploitées * Numéros de lignes des citations indiqués * Figures de style repérées * Figures de style analysées et interprétées * Absence de paraphrase Transition * Accrochée au début

demande ce qu’elle veut. Paul demande si ta sœur vient. Paul demanda à Marie si elle serait là aussi. Paul demanda s’il pouvait venir. Quels changements pouvez-vous observer entre la forme directe et la forme indirecte ?  Ponctuation : absence de guillemets, absence de point d’interrogation  Construction : o au lieu de deux indépendantes, on a une principale et une subordonnée o Pas d’inversion sujet-verbe o « Est-ce que » (exprimant l’interrogation totale) devient « si » o « qu’est-ce que » devient

la question. - Développement : Cette réponse doit être précise et circonstanciée. On doit par ailleurs nécessairement se référer au texte avec des citations (citations toujours entre guillemets + numéro des lignes). On ne coupe jamais les citations et elles ne sont jamais trop longues. On met entre guillemets le titre extrait et souligne le titre de l’œuvre. Si la question contient deux questions, on organise le paragraphe en deux. (il faut amener la question deux) Important : On n’est pas obligé