Gun Violence

Le rouge et le noir, p84 " montrer que le père et le fils ont 2 physionomies différentes mais sont d'égale violence" INTRO: Stendhal est grand auteur français appartenant au mouvement du romantisme. Le rouge et le noir, roman mêlant critique de la société et histoires d'amour, est concidéré par l'auteur comme une autobiographie idéale de sa vie: Stendhal éprouvait une forte haine envers son père, tout comme le personnage principal de cet écrit Julien Sorel. L'extrait ici présent se trouve au

Lorsqu'on cherche à en savoir plus sur la violence, on cherche avant tout de connaitre les raisons de cette violence. Il peut donc y avoir deux options : soit les Hommes sont violents naturellement, ou alors la vie social leur provoque une certaine violence. Cependant, peut-on réellement identifier le point de départ de cette violence ? L’Homme détient, tout comme l’animal, des instincts. Cela pourrait donc dire que l’Homme est naturellement violent si l’on porte atteinte à sa condition de vie.

« La force, la violence peuvent quelque chose, mais pas toujours tout » Montaigne Cette citation nous amène à beaucoup réfléchir sur la question ; la force et la violence sont-elles indispensables pour arriver à ses fins ? Devons-nous rester pacifiques face à certaines situations ? Avons-nous tort d’utiliser la violence ? Sommes-nous en droit d’avoir recours à la violence ? Voilà sur quoi va se porter toute la réflexion. La force (du latin fortia) est l’emploi de moyens violents pour contraindre

avait rabattu de toute part des troupeaux d'affamés sur Paris » écrit Michelet dans Histoire de la Révolution française à propos de la journée du 13 juillet 1789. Cette description souligne la violence qui anime les mouvements populaire, essentiellement provoqués par des crises frumentaires. Cette violence s’illustre souvent dans le contact entre masses populaires laborieuses et privilégiés oisifs accusés de vivre sur le dos des travailleurs. De 1789 à 1946 on observe ainsi la mise en place et la

dire la vérité à ce sujet. L’épouse admet avoir perçu, sa virginité comme étant une condition déterminante au consentement de son époux mais nie avoir menti à ce sujet expliquant que la question n’avait pas été abordée. Elle évoque parallèlement une violence morale et physique de la part de son mari lorsque celui-ci a appris qu’elle n’était pas vierge. Procédure : L’époux, le demandeur saisit le tribunal de grande instance et requiert la nullité du mariage sans conséquences pécuniaires sur fondement

( vengeance et paradoxe : « ce meurtre, c’est la seule chose qui me reste de ma vertu ». B) Justification politique : représentation négative des républicains ; Lorenzo s’affiche en victime + idée de vengeance : champ lexical de la violence, répétition de la même idée en 5 versions différentes. C) Elargissement, justification historique : vision négative de l’Humanité « soufflet » / «pièce de monnaie , répétition ( insistance + renversement des valeurs (le criminel juge)

d'années, le sport professionnel est éclaboussé par divers scandales. Les cas de dopage, c'est-à-dire d'utilisation de substances interdites visant l'amélioration des performances, se multiplient, les affaires de corruption s'accumulent, les actes de violence se banalisent. Le lien entre ces dérives et l'apparition, dans les années 80, d'enjeux financiers de grande ampleur dans le sport est incontestable. L’argent roi a transformé le sport professionnel, qualifié de ce fait de sport business, dénomination

Le cas du petit Albert, réalisé en 1920 et présenté dans la vidéo ci-dessous, représente un des travaux les plus célèbres de Watson (mais également un des plus critiqué, vous comprendrez vite pourquoi). Le but de cette expérience était d’appliquer les récentes découvertes sur le conditionnement classique à l’étude de la peur chez un enfant de 11mois.   1. Dans un premier temps, Watson présente à l’enfant une souris et constate que l’enfant n’en a pas peur. La souris constitue alors un stimulus

devient un personnage à part entière dans ses écrits. G comme Guerre : Dans l’esprit de Victor Hugo, Napoléon III fait la guerre au peuple français. H comme Horreur : L’une des principales caractéristiques du régime combattu par le poète reste sa violence insoutenable. I comme Institution : le poète estime que les institutions n’ont pas joué leur rôle pour s’opposer plus activement à Napoléon III. J comme Jersey : Le poète s’exile sur l’ile de Jersey suite au coup d’Etat. K comme Kaléidoscope

tableau), Guernica est une lutte révolutionnaire par la peinture, le manifeste politique de Picasso et l’emblème de la participation du peintre aux drames de son temps : la violence, la barbarie et la bv guerre. Pablo Picasso rejoint en ce sens Francisco Goya, devenu lui aussi témoin engagé des évènements de son époque (violences et répressions lors de la guerre de 1808). Picasso utilise une peinture aux formes dramatiques, aux contrastes violents et aux couleurs peu nombreuses (du gris-noir barré