Haut Conseil à l'égalité entre les femmes et les hommes

LA PLACE DES FEMMES DANS LA VIE POLITIQUE ET SOCIALE AU XXè SIÈCLE. Au début de la IIIè Rép, les femmes n’ont pas ou peu de droits politiques et sont dans un état d’infériorité juridique et sociale (code civil napoléonien). La contradiction entre les idéaux républicains émancipateurs, égalitaires et la condition des femmes conduit à des réformes. Le XXème siècle est celui de l’émancipation des femmes, mais avec une évolution lente, chaotique, et incomplète. La véritable rupture s’effectue dans les

Les Femmes dans la société française au XXème siècle, Christine Bard, 2004 Introduction Christine Bard est maître de conférences en histoire contemporaine à l’université d’Angers. Elle est spécialiste des mouvements féministes de l'entre-deux-guerres, et de l'antiféminisme au XXème siècle, elle préside d’ailleurs l’association Archives du féminisme. L’auteur se pose les questions suivantes : quel rôle a joué la guerre dans le processus déjà en marche d'émancipation des femmes ? Et

formation : Objet d’étude n°1 : La non-discrimination à l’embauche INTRODUCTION – P4 Présentation du sujet d’étude Problématique Plan I. Les principes de la non-discrimination – P 5 à 8 a) les principes b) Les discriminations directes et indirectes Directes Indirectes c) La HALDE II. Définition – P 8 Définition Annexe n°1 : Exemple des différents types de discriminations III. Les discriminations tolérées par la loi – P 8 à 9 Les discriminations tolérées Les discriminations

origines que lui. - La discrimination indiret : Une personne est refusé à un poste pour des critères facultatifs. Exemple : Un employeur refuse d'embauché quelqu'un car il ne souhaite pas qu'il prie en plein milieu de la journée. 2 – Que faire en cas de discrimination ? Que pouvons nous faire en cas de discrimination ? La HALDE : Tout d’abord, la HALDE ( Haute Autorité de Lutte contre les Discrimination et pour l’Egalité) est l’institution nationale concernant les discriminations. Cette

 LES VIOLENCES FAITES AUX FEMMES/ UN EXEMPLE DE COOPERATION FRANCAISE EUROPEENNE ET MONDIALE EN MATIERE DE SANTE. INTRODUCTION : Dans ce dossier, nous allons présenter les violences faites aux femmes avec leurs caractéristiques et leurs conséquences sur la vie personnelle et au sein de la société. Nous allons aussi, attacher une grande importance aux nombreuses coopérations et accords internationaux qui existent entre les États. Ils essayent de faire appliquer la Déclaration

I - Les causes et les conséquences sociales, sur les violations des Droits de l’Homme aux populations des pays Arabo-musulmans L’attachement et l’estime des gouvernés dans les cultures Locales et à la religion musulmane Les Failles des traités régionaux des Droits de l’homme II - Les moyens d’application des Droits de l’Homme et la pratique de la démocratie dans les pays Arabo-musulmans Etude d’un cas (le Maroc) b) Au niveau « régional »

d’émancipation Objet d’étude E Le personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours Sommaire Introduction Introduction historique 1. La revendication de liberté 2. La résistance 3. Émancipation ou aliénation ? 4. Les chemins vers l’émancipation et l’égalité au XXe siècle 5. Bilan de la séquence Lexique de la séquence Séquence 4 – FR10 1 © Cned – Académie en ligne I ntroduction Figures de l’émancipation féminine dans le roman  : entre soumission et rébellion Présentation de l’objet d’étude et

impérativement à repenser beaucoup de questions vitales, et à ne pas nous contenter de leur appréciation antérieure. Le système des droits et des devoirs conjugaux est l'une de ces questions. Pour des raisons sur lesquelles nous reviendrons plus loin, on a présumé que la question fondamentale dans ce domaine est celle de la liberté de la femme et de l'égalité de ses droits avec ceux de l'homme, et que les autres questions sont subordonnées à cette question fondamentale. Toutefois, à notre avis, la

------------------------------------------------- THEME D’ETUDE : LA DISCRIMINATION Á L’EMBAUCHE LES RESSOURCES HUMAINES Sommaire : 1 – Sommaire 2 – Introduction 3 – Connaissance : * Comment l’entreprise adapte-t-elle ses ressources humaines à ses besoins ? * Quels sont les différents modes de recrutement utilisables par l’entreprise ? * Quelles sont les principales contraintes juridiques liées au recrutement 4 – Analyse : * La discrimination : Qu’est ce que c’est 

*Chapitre 4 : La France , de l’ancien régime à la république *( des années 1750 à 1799) Introduction : Ancien régime : C’est la monarchie de droit divin qui est le résultat en France d’une évolution politique entamé au XIème siècle. C’est également une société marquée par l’espérance de privilèges appelés ordres. République : Du latin RES PUBLICA (‘chose publique’) . Une république est un régime politique dans lequel la politique est l’affaire de tous les citoyens