Histoire de la géométrie

conferences coll. Rel ed. Gallimard Gaston Bachelard, la Poétique de l'espace, 1957, p. 24-25 Siegfried Giedion, Espace, temps, Architecture 2004, p. 24-25 L'espace est une étendue indéfinie comprenant tous les objets. C'est avant tout une notion de géométrie et de physique qui désigne une étendue, abstraite ou non, ou encore la perception de cette étendue. Conceptuellement, il est synonyme de contenant aux bords indéterminés. D'autre part, l'espace architectural se rapporte aux édifices dans lesquels

Histoire  et  Théories  de   l’Architecture   Les  Architectes  de  la  Renaissance     Une  nouvelle  discipline       Un  art  savant  suppose  une  culture  et  des  écrits   pour  la  transme:re.     Le  traité  de  Vitruve  :  seul  ouvrage  technique  de   la  li6érature  an7que  à  avoir  survécu  jusqu’au   XVe  siècle.       Il  fut  redécouvert  et  imprimé  à  Rome,  en

d’abord commencer par questionner ce que l’on entend par science : les « sciences fondamentales » pourraient répondre positivement à cette question, en entendant qu’elle se passe de confrontation avec la matière. C’est le cas, par exemple, de la géométrie dont les objets existent sans qu’il soit besoin de les figurer. D’un autre côté, les sciences appliquées, elles, se construisent dans un rapport de confrontation au monde, notamment en le transformant. Enfin, on entend par science, de manière générale

Histoire de L'art Histoire de L' Art Sommaire : œuvre choisie : -Guernica : Pablo Picasso : -titre de l œuvre -nom de l artiste -lieu d 'exposition -nature de l’œuvre -Date du tableau -Biographie , -les personnages qui comportent dans ce tableau -la pose qu'adoptent les personnages -Les couleurs dominantes le tableau -l'histoire de ce tableau -l'idée que veut faire passer Picasso Dans ce tableau nous allons découvrir une histoire ,une vie , une tragédie . Ce tableau et

d'évidence et du coup il ne reste plus qu'à se réclamer des mathématiques. Pascal De l'Esprit Géométrique, là on ne peut plus discutailler, ferrailler, parce que les démonstrations géométriques sont méthodiques et parfaites. Il y a une excellence de la géométrie qui ne suppose que des choses claires et constantes. Par exemple, le temps, l'espace le mouvement, le nombre, la ligne, l'égalité, le pair ... Ces termes là désignent si naturellement les choses qu'ils signifient que l'éclaircissement qu'on en voudrait

du bois. On dit « écrire une icône » et non « peindre ». Une icône = Mystère de Dieu. Le Mystère est quelque chose qui se dévoile lentement à nos yeux. - L’Icône « La Trinité » de Roublev : Ou « l’icône des trois Anges » A) Histoire : C’est au XIVe siècle (entre 1422 et 1427) qu’un moine russe pieux, André Roublev, a écrit l’icône de la Trinité, telle qu’elle est connue. Elle mesure environ 1 m de large sur 1,5 m de haut. Elle est formée de trois panneaux de bois dont les

retourne sur le continent. Il passe dix-huit mois à Paris, et se rend à Venise. De retour en Angleterre en 1631, il se voit confier le jeune comte de Cavendish. C'est vers cette époque (1629 – 1631) qu'il découvre Euclide et se prend de passion pour la géométrie. Trois ans plus tard, Hobbes et son élève visitent la France et l’Italie et restent huit mois à Paris, jusqu'à l'automne 1637. Il est alors mis en rapport avec le père Mersenne, qui lui ouvre les portes de la société savante de Paris et l’incite

De Gaulle et la République de 1944 à 1969 (Sujet possible au bac histoire géographie) Intro : Militaire et homme politique français. Homme de la Résistance : appel du 18 juin et acteur majeur de la libération du territoire national lors de la seconde guerre mondiale. Il a fondé la V°République et sa constitution en 1958. Président de la république de 58 à 69. A joué un grand rôle dans l’évolution des institutions françaises, en instituant un régime stable, ce que nous allons étudier en trois

rapprocher les différents domaines qu’ont lieu les plus brillantes trouvailles de l’époque. En Italie, par exemple, le patricien Brunelleschi et l’humaniste Alberti parlent ensemble de géométrie, si bien que l’on ne sait lequel des deux découvrit le principe de perspective. La perspective, employée grâce à la géométrie, est inventée dans le but de représenter en plusieurs dimensions et de manière plus fidèle la nature. Ou encore, concernant Brunelleschi, la construction du dôme de la cathédrale de Florence

école, il va faire venir tous les maîtres prestigieux pour former les cadres (les élites). L'enseignement est organisé autour de 7 matières dans 2 grands domaines : le trivium (grammaire, rhétorique, dialectique) et le quatrivium (arithmétique, géométrie, astronomie, musique). Le latin est la langue d'enseignement. L'enseignant prend comme source la littérature latine et les historiens du monde romain. La christianisation va évangéliser les citoyens. L'invention de la lettre « caroline » (minuscule)