Histoire Des Arts Jackson Pollock

générale du candidat relative aux définitions de mots de la langue française, à la connaissance des figures de style (métaphores, aphorismes, litotes, redondances…), genre des mots, synonymes, antonymes, orthographe et parfois grammaire… • Arts et littérature, histoire de l’humanité, géographie: Les questions sur ces thèmes relèvent de connaissances acquises en cours mais aussi et surtout dans le cadre des activités extrascolaires du candidat (lectures de romans, visites de musées et monuments, voyages…)

d’entraînement à la compréhension de l’oral ou certaines pages « Magazine/compétence culturelle ». • artfile Des fiches d’enrichissement des connaissances culturelles et artistiques en relation avec les oeuvres présentées sur les pages « Art and Society/Histoire des arts » (sixième double page de chaque chapitre). Les corrigés des fiches Les corrigés de toutes ces fiches figurent bien évidemment dans ce fichier. Afin de ne pas trop mâcher le travail de synthèse des élèves lors de la phase de mise en commun des

autre côté les forces issues de la Résistance.  La problématique est délicate : comment sortir d’une guerre pendant laquelle la République a été remplacée par un régime collaborationniste qui a profondément divisé les Français.  Entre mémoires et histoire  La question des mémoires de la guerre est en rapport avec l’état de la recherche contemporaine et avec l’intérêt que l’on porte de plus en plus à la mémoire. En fait, le bilan de la guerre est par bien des aspects particulièrement lourd à porter