Histoire Des Arts Memoire Et Guerre

" Histoire du patrimoine Introduction générale Réflexions préliminaires et définitions Le concept de patrimoine est une définition en mouvement. Le concept du patrimoine et fils de son temps, à replacer dans son époque. Le concept de patrimoine est pluriel, il concerne à la fois les objets esthétiques, les objets industriels, les monuments, les objets populaires (musée international des arts modestes à Sète qui conserve des objets témoignant dʼusage et ayant un statut ethnologique). La notion

Transmission électronique des données. Interaction homme et machine 004.02 Informatique et droit, et compris droit du multimédia. Guides pratiques sauf éd.juridiques 004.03 004.09 Dictionnaires (y compris glossaires, vocabulaires) Histoire (en particulier, histoire des entreprises IBM etc.). Biographies d’informaticiens + 3 lettres 004.16 Micro-informatique en général et applications (ordinateurs personnels). Classement par trois lettres de la marque de l'ordinateur quand il y a lieu (PPC, PC

administratives et fonction publique Jean-François Guédon, Clara Barilari Institutions économiques et financières Clara Barilari, Marion Stuchlik Dans d’autres séries Culture générale, Manuel et exercices corrigés Robert Silvestre Patrimoine et Histoire de l’Art Marie-Anne Caradec Le code de la propriété intellectuelle du 1er juillet 1992 interdit en effet expressément la photocopie à usage collectif sans autorisation des ayants droit. Or, cette pratique s’est généralisée notamment dans l’enseignement

GRUWIER Anne-LaureMEEF1 Histoire-Géographien°étudiant : 20134001Université Charles de Gaulle. Lille 3,Dossier UE 3, S2Rapport d'étape"L'usage de la bande dessinée pour enseigner l'Histoire"Thématique sur les documents récement introduits dans les disciplines scolaires.I/ Intérêts du sujet de recherche. Dans le cadre de ce dossier et du mémoire de M2, j'ai choisi un sujet portant sur l'utilisation de la BD pour enseigner l'Histoire. En effet, étant une grande lectrice de bandes dessinées

ANNEXES FICHE METHODOLOGIQUE – ORAL HISTOIRE DES ARTS Que dois-je dire dans mon exposé oral ? I- Introduction, parmi les différents supports proposés, j’ai choisi : a- Un tableau, une affiche, je dois rechercher : Année de création Nom de l'artiste année de naissance, de mort lieu de conservation b- Musique, opéra, je dois rechercher : Année de création Année d'édition Nom du compositeur c- Un texte, un poème, un roman, je dois rechercher : Nom de l'écrivain année de naissance de

histoire des arts – 3e Autour de « l’Affiche rouge » – Propagande, art, mémoire 1- L'affiche A partir de l'été 1943, le groupe FTP-MOI (Francs-Tireurs et Partisans – Main d'Œuvre Immigrée), composé de travailleurs immigrés et lié au Parti communiste, se lance dans la lutte armée contre l'occupant. Des dizaines de sabotages et d'attentats sont organisés avant que le groupe, dirigé par Missak Manouchian, ne soit arrêté en novembre. Jugés par un tribunal allemand, les 23 membres du groupe Manouchian

Guernica Thématique : Arts et Mémoire Domaine Artistique : Art du visuel I. Présentation de l'objet d'étude et des auteurs Ceci est la reproduction d'une huile sur toile nommée Guernica peint par Pablo Picasso en 1937 de dimensions 752x351 cm. Il est conservé au Musée de la Reine Sofia à Madrid. Picasso est né en 1881 en Espagne et il est mort en 1973 en France où il a passé la majeure partie de sa vie. En 1907, Picasso peint les Demoiselles d’Avignon (huile sur toile, 244 x 234

une médiation, un intermédiaire entre les hommes et les dieux, avec le monde invisible. L’art est une forme de relation, relier une communauté. La religion et le lien artistique vont de paire. L’art commémore quelque chose. (Mémoire) Essence de l’art : lien et mémoire. L’art est le produit d’une pensée, on dessine comme on pense. Permet de voir l’adéquation entre l’Age et l’Age mental. L’objectif n’est pas objectif Faire la différence entre le réel et la vérité La vérité est un

détails et les titres de tableaux, dont ils sont d’ailleurs seuls à connaître l’exacte signification. Le premier artiste choisi pour représenter ce courant est Salvator Dali, l’un des plus originaux et célèbres surréalistes, avec la Persistance de la Mémoire. Quant au second, il s’agit de René Magritte, un des grands maîtres du surréalisme belge, avec le Thérapeute. Ce dossier n’a d’autre but que de vous présenter le surréalisme qui y est abordé à travers des artistes sélectionnés et l’analyse d’une de

culturel et notre mémoire sont importants et enrichissants, que l’on ne vit pas uniquement dans le présent mais dans toutes les dimensions du temps : futur, passé, présent. Patrick POIRIER est né à Nantes en 1942 et a vécu dans une ville ayant subi les bombardements pendant la guerre. Il se souvient avoir marché dans cette ville en ruines étant petit et avoir vu des fermes abandonnées lorsque la population des campagnes partait en ville. Il s’intéresse aux éléments liés à la mémoire et a notamment,