Histoire Des Faits économiques De La Grande Guerre Au 11 Septembre

Colonisation et indépendance Seuls les élèves en Terminale S étudient cette séquence. Séquence 11-HG00 577 © Cned – Académie en ligne Chapitre 1 > L’Europe domine le monde A ......................................................................... 581 Des Européens plus nombreux ou la tentation d’être présents sur toute la planète Une écrasante supériorité économique L’Europe se propose en modèle B C Chapitre 2 > L’aventure coloniale A ..................

Cours n°1 Histoire des médias et évolution des enjeux 1 Sommaire Introduction 1 L’invention de la Presse moderne 1.1 1.2 De la voix du Pouvoir à la constitution d’un « espace public » L’émancipation de la presse 1.2.1 1.2.2 1.3 1.4 Un combat pour la liberté La profession s’organise 3 4 4 5 5 8 9 12 12 14 14 La presse écrite, premier média de masse (1870-1939) La presse aux mains de la propagande. 1.4.1 1.4.2 La presse en guerre Presse et régime totalitaire 1.5 La presse face

monde ! Restauration (histoire de France) Page d'aide sur l'homonymie Pour les articles homonymes, voir Restauration et Royaume de France (homonymie). Royaume de France Restauration bourbonienne 1814 – mars 1815 11 mois et 14 jours juillet 1815 – 1830 15 ans, 0 mois et 26 jours Drapeau Drapeau Blason Armoiries Hymne : Le Retour des Princes Français à Paris Informations générales Statut Monarchie constitutionnelle Capitale Paris Langue Français Histoire et événements 6 avril

Histoire Contemporaine S6 La Modernisation et ses ambiguïtés (1945 – 1974) Introduction : ● En 1945 la nécessité de la modernité devient une évidence : on ne le discute pas, tout le monde est unanime. Jusque là cela se discutait, la modernité n’est pas une idée nouvelle mais l’idée traditionaliste a toujours, jusque là, fait contrepoids. À partir de 1945, le traditionalisme ne fait donc plus le poids. La modernisation n’est plus contestée. ● On ne date pas la fin de la nécessité

Département Enseignement/Recherche en Humanités et Sciences Sociales Livret Humanités & Sciences Sociales 2 Sommaire Présentation générale Mémento 5 9 11 13 14 15 17 22 27 29 29 47 73 91 91 109 121 Organisation de l’enseignement Vos choix Votre travail Les cours magistraux Cours proposés aux élèves de la promotion 06 Cours proposés aux élèves de la promotion 05 Les séminaires Les séminaires de la promotion 06 A - Management, droit, économie et sciences politiques B - Lettres

est l’axe directeur du thème. On étudie la vie politique de la Ve République, le fonctionnement des institutions, leur pratique, ses acteurs, les rapports de forces entre les formations politiques. Ce n’est pas une histoire de la France entre 1958 et aujourd’hui. Les aspects économiques, sociaux, culturels ne sont abordés que pour permettre de comprendre les évolutions politiques. La dimension civique du programme vise à approfondir la connaissance du régime républicain. Les élèves ont déjà abordé

rassemblés dans le meme paquet ==> grand idéaux.. * CONTEMPORAIN - sens etymologique : en même temps que - sens concret : - sens abstrait : Le contemporain est entre le moderne et l'actuel signifie que le contemporain est l'interference entre le moderne et l'actuel. C'est l'interpretation des faits d'actualité. Ce qui permet d'.... DEMANDER A EMILIE Les valeurs sont utilisées our dégager le sens des évements ex : remu menage pour le 11 septembre alors que le Tsunami moyen. pq ? par ce

démographique et économique qui saisissait tout l’Occident. Il y a toujours eu, dans l’esprit des empereurs qui suivent cet événement majeur de l’histoire byzantine, la volonté de reconstitué l’empire de Justinien mais surtout d’avoir une base d’appui en Italie pour profiter des grands enjeux politico-économiques que cette dernière présentait dans le XIIe siècle. En effet, les villes du nord de l’Italie et surtout les républiques maritimes connaissent un essor politique et économique incroyable. Le

et font partie du groupe des petits États insulaires souverains, ces quatre îles principales sont, du Nord au Sud, la Grande-Comore, Mohéli, Anjouan et Mayotte(voir annexe 1), ils disposent également de petits îlots. Sa souveraineté réelle ne s’exerce que sur les trois premières îles, la quatrième île étant rattachée à Mayotte. La population des Comores (de Anjouan, de la Grande Comore, de Mayotte et de Mohéli) a un fond africain avec des apports arabes, des apports malgaches, swahili, etc. C’est

territoire. Il faut tenir compte de : * l’approche du territoire * l’importance de la population (impact considérable sur l’évolution d’un pays voire d’un continent) * le comportement des populations (il faut comprendre leurs valeurs, leur histoire, leur religion) Conflit israélo palestinien : vrai problème de frontière depuis la construction du mur (au regard de l’international, cette construction n’est pas légale). Avec la disparition de l’URSS, on a cru un instant que le monde allait