Histoire Des Idées Et Des Arts

! [HISTOIRE DE L’ART ET DE L’ARCHITECTURE] Semestre 4_L2 L’EPOQUE CONTEMPORAINE DES LUMIERE A L’ECLECTISME SECONDE MOITIE DU XVIIIEME SIECLE ! PREMIERE PARTIE ! LES LUMIERES 1750-1789 Examen : aucune support photo. Réflexion sur les thèmes principaux du cours : rapport a l’antiquité a la réévaluation du système classique a la lumière des nombreux évènement historiques (découvertes a de nouvelles villes antiques/intérêt pour la Grèce comme origine du style) ! ! 1. Le néoclassicisme Les

La vision de Voltaire du MA : Voltaire et l'Italie I/ Le renouveau des arts et l'oeuvre de la Renaissance comme signes du progrès humain dans la pensée rationaliste A/ Littérature: Le génie Pétrarque et les écrivains italiens. B/ Le retour à l’Antique exalté par les Humanistes et les Lumières. C/ Le renouveau dans tous les domaines : Peinture, architecture, musique. Une révolution culturelle II/ La supériorité de la nation italienne: La construction du mythe de la Renaissance Italienne par

Histoire des ème Arts 3 Dossier de l’élève 1. Conditions de l’épreuve. 2. Déroulement. 3. Conseils pour préparer l’oral. 4. Comment analyser une œuvre musicale ? 5. Comment analyser une œuvre visuelle en général ? (dont les œuvres architecturales) 6. Comment analyser un mouvement artistique ? 7. Comment analyser une peinture ? 8. Comment analyser une sculpture ? 9. Comment analyser une photographie ? 10. Comment analyser une installation ? 11. Du vocabulaire pour enrichir votre présentation…

l'ensemble social en son entier. Le fait qu'on ne va penser le monde qu'en fonction du futur est une manière d'accentuer la raison. La rationalité La rationalité est une des caractéristiques de l'animal humain, mais à certains moments de son histoire, cette rationalité prend chez l'homme, une orientation spécifique. Je me réfère ici aux philosophes de l'Ecole de Francfort qui ont bien montré, comment, au XIXème siècle, la rationalité devenait rationalisme, c’est une raison qui s'oriente en fonction

Méthodologie de la composition HISTOIRE Sujet : (écrivez le sujet ici et surlignez les termes clés) Après avoir fait l’analyse des termes du sujet au brouillon ; rédigez intégralement l’introduction au brouillon. Respectez scrupuleusement les étapes de l’organisation de l’introduction. I) INTRODUCTION : Etape 1 L’amorce ( : reprendre la formulation du sujet) Etape 2 L’analyse ou définition du/des termes du sujet ( : c’est la synthèse des questions quand ? qui ? où ? quoi ? effectuées au brouillon 

OUVERTURE : LA SEQUENCE DE L’INNOVATION Connaissances -----creation----- Innovation Efficacite productive (Taylorisme8, standardisation8, PODC) ----- Intensite creative (Nouvelles idees, differenciation, Talents) EX: SPLINTER CELL (UBINSOFT MONTREAL) 1 octobre Creative industries : les arts (l’oeuvre) --> industries culturelles (reproduction) --> Industrie creativite (utilite) art+science+economie CAS UBISOFT Creation en 1986 Paris France PDG -- Yves Guillemot Jeux et

forme d’informations que le professeur actualise par des documents authentiques récents pris d´Internet ou de revues françaises. 2. OBJECTIFS a. GENERAUX Donner les outils nécessaires à l’étudiant pour qu’il puisse organiser, exposer ses idées et parler de ses sentiments. b. SPÉCIFIQUES • Parler: Il maîtrise parfaitement le langage standard, voire soutenu pour décrire et exprimer ses sentiments. Il peut raconter des expériences personnelles. • Ecrire: Il peut écrire tout

issue d’un long métissage d’époques ? Mairie et Abbaye de Fécamp : collage de 2 bâtiments d’époques différentes Portail Baroque Chapelle Romane Clocher Gothique (début 18ème s.) (11ème siècle) (13ème siècle) Le Métissage concerne tous les arts : parmi eux l’architecture est souvent un exemple flagrant de métissage d’époques et de cultures. En effet, l’histoire et ses conflits ont engendré construction, destruction et reconstruction sans pour autant détruire tous les vestiges du passé : il

RISCH Marion TSSI2 Mercredi 6 janvier 2010 Dissertation de philosophie : Acquérir de la culture nous aide-t-il à nous débarrasser de nos préjugés ? Les préjugés sont, par définition, des idées reçues et irréfléchies. Ils trouvent leurs origines dans notre enfance, où nous avons accepté un certain nombre de pensées que nous tenions pour vraies mais qui n’ont jamais été réellement vérifiées, qui n’ont pas été soumises à examen. En d’autres termes il s’agit de juger sans savoir, de ne pas

l'exposition Byzance, Istanbul, Un port pour deux continents, Petit journal de l'exposition François Ier et Soliman le Magnifique Archéologia n° 469 Istanbul Istanbul : un port entre deux continents Réunion des Musées nationaux Faton Connaissance des arts Beaux-arts éditions Réunion des musées nationaux Réunion des musées nationaux 49,00 9,00 3,50 7,00 6,00 9,00 9,00 TOURISME Dupont, Véronique Week-end pas cher Istanbul : transports low cost, hôtels de charme, kebabci authentiques, culture pour tous et