Histoire Des Institutions Et Des Faits Sociaux

conservateur Adolphe Thiers. Il y a un nombre de la population qu'est favorable à la poursuite de la guerre et à de profondes réformes démocratiques et sociales, déclenche l'insurrection de la Commune, et qui est réprimé dans le sang. La commune de Paris : soulèvement du peuple parisien contre les prussiennes. Ils demandaient reformes démocratiques et sociaux (pour les ouvrières). À partir de la loi répliquent (le vont de Wallon), dans 1875, rend toute la restauration monarchie impossible. Léon Gambetta

qu'on n'a pas diagnostiqué précisément le mal, n'apporte aucune guérison. Le scrutin qui se déroule déjà n'est pas spécifique à notre pays; le processus électoral en Afrique tourne de la même manière. La démocratie africaine s'incarne dans des institutions apparentes pour s'arroger au fond, des pouvoirs exécutif, législatif et judiciaire, avec un pays sclérosé par des tensions tribales, confessionnelles, et revanchardes. L'effet ici et là sur le continent même, se résume par le fait de se définir

HISTOIRE DU DROIT Informations pratiques et méthodologiques L'enseignement de l'histoire du droit en L1 Enseignement annuel et obligatoire. Enseignement théorique. Le droit est une science, mais surtout un art au sens étymologique du terme. On acquiert le droit par la pratique avec des exercices. D'un côté la leçon, de l'autre les exercices. L'examen Pas d'écrit mais examen oral. L'organisation du travail Assiduité aux enseignements (travail non dicté)

sociologues ont abordés telle ou telle thématique. Courants sociologiques Différentes manières d’aborder le social : différence Durkheim (holiste, considère que la société exerce une contrainte sur l’individu, faits sociaux comme des choses, à l’aide d’une rigueur scientifique avec les statistiques pour être neutre, expliquer les faits sociaux par le social) / Weber (relations sociales, perception des interactions qu’ont les individus, sociologie compréhensive, objectif : cerner les motivations

qui se doit de porter sur des faits ? Est-ce une jugement prononcé au nom de la morale ? Est ce un jugement qui compare un fait avec la loi ? *  * * A.  Vertu de justice et justice subjective       Il nous faut en premier lieu examiner qu’est-ce qui caractérise la justice comme qualité morale et quel rapport le sens de la justice entretient avec les institutions de la justice. (texte)     1) Platon pose le problème dans La République en racontant une histoire qui nous ramène au statut de

individualisme. La société ne cesse de prendre pour angle d’analyse, soit l’individu, soit la société. Soit c’est l’individu qui agit – et qui fait la société, soit on considère que pour rendre compte des phénomènes sociaux, il faut partir de la totalité (ex : Durkheim : les faits sociaux sont extérieurs aux individus ; ils exercent sur eux un pouvoir coercitif, et on ne peut les expliquer par des considérations qui relèvent de la psychologie individuelle). Pour Elias, l’opposition entre individu

aux ambitions égalitaires, qui évoluera près de 70 ans, de son projet marxiste à son bilan meurtrier. Nous étudierons successivement les aspects politique, économique et culturel de cette dégradation en progressant à chaque fois de l’intention aux faits. Comment le modèle idéologique soviétique a-t-il évolué de Marx à Staline d’un point de vue politique, économique et culturel ? I – POLITIQUE Les ambitions politiques Marxistes qui aboutiraient à l’égalité de chaque individus se transforme

Synthèse TD Histoire économique et sociale groupes · Bibliographie : · BRASSEUL , histoire des faits économiques, T1 : de l’Antiquité à la révolution industrielle Paris, A. Colin, 2003 (incontournable pour vos révisions) CHAMPEYRACHE Clotilde, Histoire économique et sociale : de la préhistoire à 1975, Paris, Ellipses,2010 (bien écrit, abordable pour les non initiés) Partie 1  : Le premier Moyen Âge (

• Les mineurs de moins de 13 ans sont pénalement irresponsables. • Les mineurs de 13 à 18 ans sont jugés par le tribunal pour enfants et adolescents. « Apaches », « blousons noirs », « sauvageons » et autres «racailles» : la longue histoire de la peur des jeunes délinquants «L’insécurité est à la mode, c’est un fait». Cette phrase a près d’un siècle. Elle fut écrite en 1907 à la une du journal La Petite République. La première décennie du vingtième siècle fut en effet très agitée

qu'être ftappé par sa diversité, tant dans les genres littéraires utilisés que dans les sujets abordés ou les objectifs des écrivains. Toutefois, là.plupart d'entre eux cherchent à faire réfléchir leurs lecteurs sur la condition humaine ou les institutions sociales, et nombre d'entre eux se sont engagés dans les luttes de leur temps. Peut-on dire alors que l'écrivain peut, par ses oeuvres, "contribuer à l'amélioration de la société"? Il est évident que telle fut l'intention de nombreux écrivains et