Histoire Dessin Technique

paléolithique supérieur. C'est l’art rupestre comme p.ex. dans la grotte Chauvet où se trouve déjà les premieres dessins qui souviennent aux techniques que l’on trouve aujourd’hui dans la bande dessinée. Considérée comme la première bd moderne par contre, c'est The Yellow Kid de Richard Outcault, qui est apparu dans un journal américain à la fin du dix-neuvième siècle. Cette histoire d'un petit garçon habillé dans une jaune chemise de nuit et qui habite dans un quartier pauvre était un très grand

1 MINISTERE REPUBLIQUE DE COTE D’IVOIRE DE LA COMMUNICATION UNION DISCIPLINE TRAVAIL INSTITUT DES SCIENCES ET TECHNIQUES DE LA COMMUNICATION (LICENCE 1 -ARTS ET IMAGES NUMERIQUES) ENSEIGNANT N’TAYE ADJE BLAISE 2 OBJECTIFS : L’apprenant doit être capable au terme de ce cours de : - distinguer les différentes formes d’expression artistique - connaître leur évolution historique et leurs caractéristiques - réaliser des œuvres issues des différentes formes d’expression artistique PLAN CHAPITRE

LA BANDE DESSINÉE La définition : Suite de dessin qui raconte une même histoire ou un même personnage (Le Petit Robert) Texte + image : Littérature+art visuel Les genres empruntés par la BD o Regroupements avec genres littéraires populaires o Fantastique, historique, policière, érotique, d’aventure, de Fantasy, de sc. Fiction… o Emprunts au cinéma de genre Les genres propres à la BD o Comic strip : 3 ou 4 images, dans les journaux. o Comic book : (super héros) pouvoirs, double identité

Sommaire Introduction 3 I. Histoire et genres du manga 4 1. Rappel historique 4 2. Genres et cibles éditoriales 5 Le nekketsu 7 La romance 9 Le seinen 10 II. Composition et création 12 1. Popularité et édition 12 2. Organisation du travail 14 3. Caractéristiques générales 15 4. Codes du dessin et de la calligraphie 17 Le visage 18 Autres effets expressifs 21 Conclusion 24 Annexes 26 Bibliographie 29 Image de couverture : Takeshi Obata, couverture du vol. 8 de Bakuman

Arts Technique et Civilisation Au source de L’art Contemporain : La Préhistoire L’art moderne est révélée vers 1850 et se termine en 1920 : C’est le début de la modernité. En 1863 c’est la révolution des impressionnistes Comment se concrétise cette Révolution ? C’est le début du cubisme : Quelqu’un qui veut montrer le mouvement et la volonté de supprimer le point de vue, c’est aussi la matérialité de l’art De nouvelles techniques comme la peinture à l’huile vont apparaitre. Durant

dossier établi par Mme Laborde. Œuvre : FRANKENSTEIN Réalisateur : James WHALE Production : Universal Pictures Film sorti au cinéma aux États-Unis en novembre 1931 À la découverte de… Frankenstein 1/ Qu’évoque pour vous le mot « Frankenstein » ? Dessin animé « Le chat de F » : Le Monsieur qui inventé des animaux à partir de tissus/boutons/éléments hétéroclites et leur a donné vie grâce a de l’électricité (Elisa) Un nom Allemand (Benjamin), « avec sa langue bizarre » Un monsieur difforme (Amandine)

social (BAC) Niveau collégial technique Techniques d'orthèses visuelles (DEC) Conseil en assurances et en services financiers (DEC) Technologie de la production pharmaceutique (DEC) Techniques de denturologie (AEC) Technologie de médecine nucléaire (DEC) Techniques de denturologie (DEC) Technologie de radio-oncologie (DEC) Techniques de génie mécanique de marine (DEC) Techniques de santé animale (DEC) Techniques de thanatologie (AEC) Techniques de thanatologie (DEC) Techniques d'électrophysiologie médicale

| Perspective ou Perspectives | | | Francine MERAT-BODIN 2011 | Quand les parallèles se rejoignent à l’infini : « la technique dans la communication entre l’artiste et l’observateur » | | résumé | Perspective ou Perspectives « quand les parallèles se rejoignent à l’infini » La perspective est une technique utilisée dans un grand nombre de domaines. Elle permet en mathématiques et ce depuis l’antiquité de représenter les objets en trois dimensions (largeur, hauteur

| |B.O. n°32 |laquelle cette œuvre a été créée. | |août 2008 |L’élève doit connaître des formes d’expression, des matériaux, des techniques, des outils, un premier vocabulaire | | |spécifique. | | |L’élève doit connaître les

montrer, indiquer, dessiner, c’est néanmoins en référence à un usage anglo-saxon qu’il s’est imposé en France au cours des années 60. En français, le terme concerne un certain état d’esprit, une manière d’aborder la conception d’un objet nouveau. » Raymond Guidot dans son ouvrage « histoire du Design de 1940 à nos jours » « Design caractérise alors la part de création qui, dans la conception d’un objet (ou système d’objets), assure la cohérence entre les impératifs techniques de fabrication, la structure