Histoire Littéraire 18 ème Siècle

La genèse de l’œuvre : Candide a été écrit en 1759-1761 par Voltaire, auteur faisant parti du Siècle des Lumières ( 18ème siècle).  Leur but était de lutter contre l'intolérance et les préjugés, diffuser les connaissances des sciences et des techniques (il fait partie des inventeurs de l'Encyclopédie ) et défendre les valeurs de liberté et d'égalité. L'auteur incarne l'esprit de ce mouvement littéraire. Engagé dans de nombreux combats, il écrit des lettres philosophiques qui lui auront valu vingt

Voltaire. 1) Sa vie : Voltaire de son vrai nom François-Marie Arouet qui est né le 21 novembre 1694 à Paris et mort à Paris le 30 mai 1778.Est un écrivain poète historien et philosophe du 18 ème siècle Voltaire était fils de notaire. De 9 à 17 ans, il suivit les cours du collège jésuite Louis-Le-grand. Quand il l'eut quitté, son père lui trouva une place dans un cabinet d'avocats, mais Voltaire désirait se consacrer à la littérature Il choisit la carrière des Lettres contre la volonté de

dramartuge et poète français , un des plus grands auteurs de la trajédie sous Louis XIV pendant la période classique . Issue d'une famille de petit notable , étant petit Racine reçoit une éducation littéraire & religieuse . Plus tard il se dirigera vers le théatre , écrivant sa première pièce a l'age de 18 ans «  une amasie » mais refusé par l'Hotel Bourgogne il commenca à en écrire une autre pour Ovide la « seconde julie ».Mais tombant malade , il est contraint d'abandonner et doit passer sa convalescence

"Histoire d'un bon bramin" Voltaire Introduction: dans ce texte" histoire d'un bon bramin" de voltaire ,il nous présente le theme du bonheur a travers les comtes. c'est un comte orientale . Voltaire est un ecrivain et philosophe français, appartenant au groupe de philosophes appelés " Les Lumières" grand mouvement intellectuel et culturel européen, qui traverse le 18 eme siècle également appelés siecle des Lumières . Il s'illustre a travers des récits et comtes philosophiques tels que : Zadig

XVIII éme siècle. Il parlait de sujets graves en le tournant humoristiquement, il déjouait la censure et transmettait leurs idées notamment grâce à l'ironie. Coluche était un humoriste du XX éme siècle qui parlait de choses sérieuses sur un ton humoristique. Les guignols qui sont de notre époque relatent l'information de manière humoristique. Les sujets graves et sérieux peuvent-ils être traiter sur le mode plaisant et humoriste ? C'est pourquoi la 1ere partie comparera l'humour du 18 eme siecle

genre dans lequel Voltaire s'est illustré avec l'ingénu et Candide. Dans ce genre littéraire, au premier abord, les deux termes semblent s'opposer (conte et philosophique). Qui dit conte, dit liberté, imagination, gaieté et coïncidences invraisemblables. Et lorsqu'on parle de philosophie, on pense à la raison, la réflexion et aux questions susciter par l'œuvre. Dans les contes philosophiques, il ya une histoire, un récit très fantaisiste mais qui, à l'image de La Fontaine, délivre un enseignement

Conférences de littérature française aux XIX-XX siècles Balzac , Flaubert, Maupassant, A. France, R.Rolland, R . Martin du Gard, L. Aragon, A. Camus Conférence 1. Le réalisme du XIX s. L’oeuvre de I. Balzac , de II. Flaubert, de III.Maupassant  1.I Honoré de Balzac (1790 - 1850) et sa « Comédie humaine » HONORÉ DE BALZAC est né à Tours. De 1807 à 1813 il est pensionnaire chez les oratoriens à Vendôme, puis, comme la famille déménage à Paris, il fréquente des cours à la Sorbonne

Litterature hispanique Chapitre I La litterature des Siècles D'or I. 16eme et 17eme siècles  : les siècles d'or A/ Contexte historique Les siècles d'or sont le point culminant de l'art hispanique allors que la politique et le militaire ne sont pas encore a ce niveau. C'est le début du 16emme qui consacre la prépondérance militaire de l'espagne sur le reste de l'europe (hormis la france) . Roi actuel : charles de Habsbourg (1500-1558) ascension au throne en 1516. politiquement il hérite d'un

lui est recommandé de s’en servir judicieusement. 4 III. OBJECTIPS GENERAUX A la fin du 2e cycle de la section littéraire, I ‘élève doit être capable de : 1. et de s ‘exprimer aisément et correctement en français oral et écrit. 2. Analyser différents types de messages oraux ci Ecrits et d en apprécier la valeur littéraire. 3. Analyser et comparer les différentes oeuvres littéraires et de pouvoir se situer par rapport aux éléments culturels y contenus. 4. Travailler méthodiquement, de réaliser des

extraits qui sont Le Rouge et le Noir de Standhal (1830), L'éducation Sentimentale de Flaubert (1869), Aurélien de Louis Aragon (1944). Ces trois textes s'étalent sur le XIX ème siècle pour les deux premiers et sur le XX ème siècle pour le troisième, Le Rouge et le Noir et L'éducation Sentimentale appartiennent aux mouvements littéraires surréalisme et du romantisme, contrairement à Aurélien qui appartient au surréalisme.On pourra, à partir de ces trois textes, s'interroger sur la manière dont le jeu