Histoire politique

films, documentaires, expositions, sites… Le but des auteurs (Antoine Prost et Jay Winter) : « savoir comment les historiens ont pensé la Grande Guerre », et connaître l’évolution de cette pensée : « S’agit-il de la morne répétition d’une même histoire (…), les questions et les réponses se sont-elles déplacées, pour satisfaire quelles attentes d’un public renouvelé ? ». Les auteurs ne s’enferment pas dans « tour d’ivoire » historienne, mêlant leurs études historiques à celles sociologiques, économiques

l’analyse de ces documents, « pourquoi faut-il raconter des histoires » de Jean MOLINO, « storytelling, la machine à fabriquer des histoires et à formater des esprits » de Christian SALMON, « le sultan pardonne à Shéhérazade » de Arthur BOYD HOUGHTON, et enfin « le pouvoir des Fables » de Jean de La Fontaine, qui illustrent le thème du détour, nous pouvons en résumer les faits en deux parties. Tout d’abord nous pouvons voir l’importance des histoires dans la vie de tous les jours, elles permettent un détour

I- L’homme, animal historique A. Evolution et histoire Dans le règne animal on ne parle pas d’histoire mais d’évolution, et ce terme comprend l’ensemble des transformations biologiques dans le temps que traversent les espèces animal. L’homme à lui même connu cette évolution, mais le terme histoire définit précisément la science, la connaissance du passé de l’être humain, partir de l’apparition de l’écriture. Avant l’écriture on parle de préhistoire. Si la philosophie s’intéresse à l’histoire

nes (DPLSH) (DPLSH) Camp Jacob—Rue des Offiiciiers Camp Jacob—Rue des Off c ers 97120 SAINT CLAUDE 97120 SAINT CLAUDE Tell :: 05 90 80 99 90 - Fax :: 05 90 80 99 99 Te 05 90 80 99 90 - Fax 05 90 80 99 99 GUIDE DE L’ETUDIANT EN HISTOIRE : GUIDE DE L’ETUDIANT EN HISTOIRE : ère è me èm e 1ère, 2ème, 3ème année de licence 1ère, 2ème, 3ème année de licence PRESENTATION DU DEPARTEMENT A n n é e u n iv e r s it a ir e 2 0 1 1 -2 0 1 2 A n n é e u n iv e r s it a ir e 2 0 1 1 -2 0 1 2 Le D. P.

« L’interprétation », « La liberté » INTRODUCTION : FAUT-IL CHERCHER UN SENS A L’HISTOIRE ? I) L’histoire : de quoi parlons-nous ? Le mot histoire est employé dans différents sens. Ne dit-on pas : “ raconter une ou des histoires ”, “ faire des histoires ”, “ le cours de l’histoire ”, “ une histoire personnelle”, etc. ( Analyser l’usage du mot histoire dans chacune de ces expressions. Quels sont les points communs et les différences ? Nous parlons du sens de l’histoire, du cours de l’histoire

jamais été, en effet, refoulé en tant que tel. Très tôt, nous avons eu une histoire coloniale partisane, à caractère hagiographique. Et c’est contre celle-ci qu’une histoire coloniale plus scientifique, et plus critique, s’est construite au cours des dernières décennies. En revanche, l’histoire de l’immigration s’est développée sur un terrain vierge, pour combler un manque, pour exhumer une dimension refoulée de notre histoire nationale. Avant que naisse ce nouveau champ de recherche, les historiens

HISTORIOGRAPHIE * Début de l’histoire : Vème siècle av. => Hérodote et Thucydide (Guerre du Péloponnèse). Histoire qui a du mal à se dissocier de la philosophie. Histoire = science auxiliaire du latin. * A partir du Vème après J-C, l’histoire est au service de l’Eglise. Histoire se fait alors dans les monastères. * Histoire au service des princes : commander par le prince. Histoire commandé que l’on appelle les Annales, des Chroniqueurs. Que se soit avec l’Eglise et les princes, vision

– Bâtiments des Grands Moulins, 1er étage 16, rue Marguerite Duras, 75013 Paris Bureau 195 C, 1er étage, Tél : 01 57 27 63 18 Adresse postale : case courrier 7080, 75205 Paris cedex 13 http://www.univ-paris-diderot.fr/deplsh U.F.R. DE GÉOGRAPHIE, HISTOIRE ET SCIENCES DE LA SOCIÉTÉ (GHSS) Secrétariat du L3 : Gilles Pidard Site : Jusqu’à fin octobre 2012 : Dalle des Olympiades – Immeuble Montréal, 105, avenue de Tolbiac, 75013 Paris, Bureau 116, 1er étage, Tél : 01 57 27 71 71 Adresse postale : case

proposés aux élèves de la promotion 06 Cours proposés aux élèves de la promotion 05 Les séminaires Les séminaires de la promotion 06 A - Management, droit, économie et sciences politiques B - Lettres et sciences humaines C - Arts Les séminaires de la promotion 05 A - Management, droit, économie et sciences politiques B - Lettres et sciences humaines C - Arts Suggestions de choix HSS (cours et séminaires) pour les élèves en parcours d’approfondissement Les Options Les Laboratoires Tableau récapitulatif

commencmt réel de l’histoire ». Renvoie à des débats sr ce qu’est l’histoire. C’est dire qu’elle est en construction et reconstruction permante et qu’elle est liée à l’actualité du momt donné. La question a une dble actualité : scientifique et politique. A.Politique : la question a eu du mal à passer auprès du ministère. Il s’agit d’une question vive qui touche au passé colonial des gdes puissces coloniales et des pays colonisés. En Fce, touche au passé colonial et à la 2de guerre mondiale