Horace Argument

et le phrasé = l'élocution. b) Les types d'arguments ou façons de raisonner: argument d'autorité (historique, scientifique, anecdotique), argument a fortiori (à plus forte raison), argument ab absurdo (raisonnement par l'absurde), argument a contrario (raisonnement contradictoire): ex. mieux vaut en rire qu'en pleurer, argument ad populum: où l'on tente seulement d'émouvoir le bon public. argument ad hominem, argument ad ignorantiam : "vous dites que j'ai tué la duchesse, eh bien prouvez-le. Non

une ? rhétorique ; « suivez-le » l15 « vous » l16/17 ; « on » l20 « nous » l 20-21. Convaincre : arguments d’autorité : référence à Sénèque, philosophe stoïcien. Citation de Sénèque l 23à43. Baudelaire : Persuader : implication de l’auteur : « me » l1-20-21 ; « je » l4-1-11-17-19-20… ; puis généralise et implique le lecteur : « nos » l13 ; « voyez-vous » l22. Convaincre : citations d’écrivains, arguments d’autorité. Pascal : Persuader : emploi de « je » jusqu’à la ligne 14 ; puis généralise avec « nous »

de son projet et son développement constant. L’écrivaine suit une série de représentation iconographique qui sert de preuve pour son argument sur le discours de la différence des sexes extériorisée en arts visuels. Les supports visuels de cet argument se situent entre la fin du XVIIIe et le XXe siècle, dans les travaux des artistes : Le Serment des Horaces de David, La Mort de Sardanapale de Delacroix, Trilogie de Passé et Présent d’Augustus Egg, In Memoriam de Sir Joseph Noel Patton, Désastres

se côtoient, dans quelle mesure une tranche d'âge possède-t-elle encore des traits identitaires qui n'appartiennent qu'à elle ? Qui définit une génération ? Les biologistes, les historiens, les sociologues, voire les publicitaires pour en faire un argument de vente ? Ou la génération qui précède pour parler de celle qui suit, pour la critiquer souvent parce qu'elle ne lui ressemble pas dans ses goûts, dans ses valeurs, dans ses engagements ? Ou la génération concernée pour se démarquer de celle qui

ses racines dans un aspect mineur de l’anglomanie, commençant à la fin des années 1780. Le style néo-gothique est un style architectural né au milieu du XVIIIème siècle en Angleterre. Avec la montée du romantisme, certains amateurs éclairés tels Horace Walpole ou William Beckford ont fortement contribué à l’émergence d’un engouement pour le Moyen Age, les Arts médiévaux et le pittoresque qui devint une nouvelle qualité esthétique. On se souvient de Fonthill Abbey ou Strawberry Hill, charmantes folies

| |et RELATIONS |Arguments de type AFFIRMATIF |VALORISATION |Arguments de type | |ENTRE LES IDEES | |des arguments |LOGIQUE | |I Raisonnements fondés sur une relation |- Explicitation par l'APPORT de

1- 1er argument : s’habituer à l’idée de la mort, se familiariser. - Toujours la représenter dans son esprit (ex : l. 13) - Utilisation du style directe pour faire parler l’homme > souci de réel - ne pas se laisser aller et la garder en tête > l. 15 : en tout moment -l; 19 : Egyptien = argument d’autorité - “ainsi” l. 18 = argumentation + logique - “faisient” : l. 18 = valeur itératif = habitude “hypothèse” = fait choquant pour provoqiuer la réflexion du lecteur l. 21/22 : argument d’autorité

vue de présenter un projet de réforme. Ce passage est donc destiné à convaincre par un certain nombre de procédés I – UNE REMISE EN CAUSE DES PREJUGES PAR DES ARGUMENTS VISANT A CONVAINCRE a- l'auteur aborde le sujet en mettant en évidence ses opinions sur le rapport entre politique/humanité. Il commence son argumentation par un argument d'autorité : une maxime « La politique se rapproche bien entendue plus communément qu'on ne le croit de l'humanité qui réfléchit ». Autrement dit il ne peut y

à eux. On peut prendre un exemple de Jean-Claude Carrière dans la Controverse de Valladolid. Sépulvéda dit : « les habitants du Nouveau Monde sont des esclaves par nature. En tout point conformes à la description d'Aristote ». Il emploie même un argument d'autorité pour renforcer son idée qu'il veut unique.Si l'on méprise l'Autre, qu'on part du principe qu'on est supérieur à lui, il n'y a pas de remise en question. Cela est surtout valable quand on remonte dans l'histoire, comme dans l'Antiquité

Simone remet en cause la féminité. En effet ce texte a comme but de convaincre le lecteur sur le fait que c’est les hommes a géré le monde et que les femmes leurs sont soumises. Simone utilise des arguments clairement formulés, des connecteurs logique et des figures de rhétorique mettant en valeur ces arguments. Mais cela on le verra de plus près lors de l’explication du texte, qui se déroulera de manière linéaire, pour répondre à la question suivante : Quels procédés utilise Simone de Beauvoir et au