Hospitalité Cyclope

Les monstres dans l’Odyssée sont indéniablement l’incarnation du mal : dans leur sauvagerie, ils représentent tout ce que le lecteur peut craindre : les Lestrygons et le Cyclope sont anthropophages, les Sirènes usent de leur « belle voix »pour attirer les marins et mieux les tuer, et on ne peut pas échapper à Charybde sans tomber dans les bras de Scylla. Ils sont en quelque sorte l'allégorie de l'excès, de la sauvagerie. Malgré leur apparence effrayante, les monstres sont une sorte de pilier pour

épouse Pénélope. Ulysse et ses marins naviguent ensuite vers l'île des Cyclopes où ils sont faits prisonniers par Polyphème qui dévore plusieurs d'entre eux. Ils parviennent à s'échapper grâce à une ruse d'Ulysse, grâce au jeu de mots « Personne » qui enivre le Cyclope à l'aide du vin pris chez les Cicones, puis perce l'œil unique du monstre pendant son sommeil. Ulysse et ses compagnons quittent ensuite la caverne du Cyclope en se dissimulant dans la laine de ses moutons géants Après six nouveaux

Ulysse et le cyclope Polyphème Problématique : Comment adapter un épisode de l’Odyssée au cinéma ? Objectifs : - comprendre un texte patrimonial fondateur de la civilisation grecque - Analyser et comprendre l’utilisation de l’épithètes homérique : Ulysse : aux milles ruses. Savoir-faire : comparer deux documents de nature différente différencier une source historique d’une source de fiction DOCUMENT 1 : Extrait de L’Odyssée d’Homère. Ulysse et ses compagnons poursuivent leur route et arrivent

comme « sa ruse », lui dicte de se nommer pour duper Polyphème, le Cyclope. «  «  Je m'appelle Personne, et Personne est le nom / que mes parents et tous mes compagnons me donnent. » » Chant IX, v. 366 - 367. C'est grâce à cela qu'il a pu rendre le Cyclope aveugle sans que les autres habitants de l'île de Polyphème ne débarquent et donc c'est pour cela qu'il a pu survivre, lui ainsi que ses compagnons au lieu d'être le déjeuner du Cyclope. Le chant des sirènes joue aussi le même rôle que le lotus puisqu’il

Dans la mythologie grecque personnages n'ayant qu'un œil au milieu du front. Ils représentent la violence brutale assimilable à une éruption volcanique. En fait les cyclopes se rattachent à deux traditions. La première est celle des cyclopes forgerons mettant la foudre au service de Zeus et Héphaïstos. La seconde renvoie à des cyclopes monstres sauvages à la puissance prodigieuse vivant dans des cavernes (comme celui qu'affronte Ulysse).Le fait d'avoir deux yeux correspond à la normalité, en avoir

atteindre «âge adulte». Lorsqu’Ulysse part de Troie et arrive à Ithaque = 10 ans. ( càd qu’il part de Troie « jeune ») Durant son parcours, rencontre étapes, épreuves et aides. A – Étapes : Ces dernières le font mûrir. Rencontre de monstre tel que Cyclope permettent remise en question d’Ulysse et permettent au lecteur d’aborder l'Odyssée d’une façon différente > « Qu’est-ce qu’un homme ? » B – Passeurs : Adjuvants ou ennemis d’Ulysse, ils permettent de passer d’une « étape » à une autre (soit d’une

île (l'île des Cyclopes), ils trouvent une grande grotte contenant de larges provisions de nourriture et se festoient. Cependant, l'arrivée de Polyphème, cyclope et fils de Poséidon jette l'épouvante car il bloque l'entrée de la grotte et dévore plusieurs marins. Pour se sortir de la situation, Ulysse offrit du vin très fort au cyclope qui lui demanda son nom. Ulysse répondit par un terme difficilement traduisible en français mais qui se rapproche de « Personne ». Enivré, le cyclope s'endormit, Ulysse

vivre, à régénérer ce long périple, cette fabuleuse énergie qui le pousse à aller toujours plus loin pour réaliser son objectif. II. Ulysse apprend beaucoup des autres 1) L’ingénieux Ulysse n’existe plus. -Episode du cyclope = perte totale de l’identité d’Ulysse => il fait l’expérience de l’impuissance face au monstre : il se fait appelé « Personne ». Cependant Ulysse va retrouver son identité, lors du passage chez les Phéaciens car il va accomplir un travail de la

L'extrait sonore correspondant à cette séance de travail est disponible sur le site www.cercle-enseignement.com, sur la fiche pédagogique L'Odyssée. Cet extrait est issu du CD L'Odyssée dans le collection « Écoutez Lire ». Fiche 3 Ulysse et le Cyclope SÉANCE 1 L’Odyssée : un texte à écouter Objectifs : › Savoir écouter et réagir à un texte lu › Mesurer le degré de précision dans la compréhension du texte entendu Première phase : l’écoute 1) Faire réagir les élèves sur les points suivants

- Récit encadré est une longue analepse (= « Flashback ») : Chant IX : -Ulysse chez les Cicones -Ulysse chez les Lotophages -Ulysse chez le Cyclope (Polyphème) Chant X : -Ulysse chez Eole (arrivée/retour) -Ulysse chez le Lestrygons -Ulysse chez Circé Chant XI : -Les Enfers Chant XII: -Retour chez Circé -Episode des Sirènes