Hugo Vian Desnos Eluard

d'accentuer le message. 1. Être le jour qui monte et l’ombre qui descend. - Anna de Noailles 2. Zazie se tient de grands discours avec sa petite voix intérieure. - Raymond Queneau 3. Tu fais des bulles de silence dans le désert des bruits. - Paul Éluard • L'ironie - l'antiphrase L’antiphrase consiste à dire le contraire de ce que l’on pense. Toutefois, pour qu’il y ait réellement ironie, il faut faire remarquer que l’on ne pense pas ce que l’on dit. 1. À l’oral, l’ironie est plus facile à communiquer

« Mon rêve familier », Poèmes saturniens - Desnos, « J’ai tant rêvé de toi » in « A la mystérieuse », Corps et Biens - Eluard, « La dame de carreau », Les Dessous d’une vie - Roy, « Tant », Le Voyage d’automne HACHETTE Annales Bac 2007 HATIER Annabac 2006 Poèmes d’amour (L – juin 2009) - Ronsard, « Madrigal », Sonnets pour Hélène - Musset, « A George Sand », Poésies posthumes - Verlaine, « Ô triste, triste était mon âme », Romances sans paroles - Desnos, « Non, l’amour n’est pas mort », Corps et

qui s’aiment de Jacques Prévert -p14 L’amour et la folie de Jean de la Fontaine -p15 Le pont Mirabeau de Guillaume Apollinaire -p16 -le temps qui passe p17 à p24 Le lac de Lamartine -p18-19 Demain de Robert Desnos-p20 Poème de Samuel Beckett-p20 Le temps de vivre de Boris Vian-p21 J’ai bien le temps de vivre de Claude Roy-p22 Pourquoy m’as-tu vendu, jeunesse de Charles d’ORLEANS-p22 Le temps perdu de René-François Sully Prudhomme-p23 La montre de Théophile Gaultiers-p24

« Mon rêve familier », Poèmes saturniens - Desnos, « J’ai tant rêvé de toi » in « A la mystérieuse », Corps et Biens - Eluard, « La dame de carreau », Les Dessous d’une vie - Roy, « Tant », Le Voyage d’automne HACHETTE Annales Bac 2007 HATIER Annabac 2006 Poèmes d’amour (L – juin 2009) - Ronsard, « Madrigal », Sonnets pour Hélène - Musset, « A George Sand », Poésies posthumes - Verlaine, « Ô triste, triste était mon âme », Romances sans paroles - Desnos, « Non, l’amour n’est pas mort », Corps et

xixe siècle A Des débats politiques • Pendant la période romantique, poètes et romanciers prennent part au débat d’idées sur la politique. Ils s’intéressent aux conditions de vie des hommes, à leur misère, et dénoncent les injustices sociales. Ainsi Hugo utilise toutes les ressources de la littérature pour défendre ses positions. • Sa poésie se fait explicitement dénonciatrice dans Les Châtiments consacrés à la critique de Napoléon III. Son roman Le Dernier Jour d’un condamné emprunte la forme du

des ouvriers très pauvres et les bourgeois aisés. La poésie romantique A partir de 1820 apparaît un nouveau mouvement poétique : le romantisme avec à sa tête des auteurs prestigieux comme Alphonse de Lamartine, Alfred de Musset ou encore Victor Hugo. On note tout d’abord l’importance du Moi :la vie sentimentale est la seule source d’inspiration authentique, elle s’écarte du modèle antique et montre ainsi sa propre originalité. L’attention du Moi ne réduit pas la portée de la poésie à un seul

discours avec sa petite voix intérieure. - Raymond Queneau 3. Tu fais des bulles de silence dans le désert des bruits. - Paul Éluard · L'ironie - l'antiphraseL’antiphrase  consiste à dire le contraire de ce que l’on pense. Toutefois, pour qu’il y ait réellement  ironie , il faut faire remarquer que l’on ne pense

Alfred | 1797-1863 | Eloa ; Cinq-Mars ; Chatterton ; Stello ; Daphné | Romantisme | De Musset | Alfred | 1810-1857 | Les Caprices de Maria ; Fantasio ; On ne badine pas avec l'amour ; Lorenzaccio | Romantisme | Hugo | Victor Marie | 1802-1885 | Préface de Cromwell ; Marion Delorme ; Hernani ; Ruy Blas ; Notre-Dame de Paris ; Les Misérables ; Les Contemplations ; Dieu. La Légende des siècles. La fin de Satan | Romantisme | Nodier | Jean-Charles-Emmanuel

| |Sur le cadran solaire de ta vie. |Vienne la nuit sonne l'heure | |Robert Desnos, "Corps et biens". (20e s) |Les jours s'en vont je demeure | |

marginalisation les poètes les moins adaptables. La place des écrivains dans la société est néanmoins loin d'être négligeable : qu'ils soient considérés comme des faiseurs d'opinion, des leaders politiques (Lamartine), voire des symboles vivants comme Hugo, une collectivité se reconnaît en eux. L'école d'ailleurs contribue à forger dans les mentalités l'image de l'« écrivain grand homme ». Une époque difficile à vivre. La situation des écrivains et des artistes est cependant paradoxale : ils sont admirés