Idh Avantages Et Inconvénients

environnementaux ? - En quoi les approches de la soutenabilité faible et de la soutenabilité forte proposent-elles des visions divergentes du développement durable ? - Expliquez le principe de la taxe carbone et présentez succinctement ses avantages et inconvénients par rapport aux normes et aux instruments de marché. - Dans quelle mesure les marchés du carbone sont-ils un instrument pertinent de la politique climatique ? - Quel est l’intérêt de l’IDH par rapport au PIB ? - Illustrez à l’aide

ECONOMIQUE QUESTION 1 Quelles sont les sources de la croissance économique ? Notions de première : facteurs de production, production marchande /non marchande, valeur ajoutée, productivité, institutions, droits de propriété, externalités. PIB – IDH – INVESTISSEMENT – PROGRES TECHNIQUE – CROISSANCE ENDOGENE – PRODUCTIVITE GLOBALE DES FACTEURS – FACTEUR TRAVAIL – FACTEUR CAPITAL -Vous montrerez l’intérêt et les limites du PIB. -Vous comparerez l’IDH avec le PIB. -Qu’apporte l’investissement à

§AEI Synthèse élèves Verdef l ECC n°1 Correction l AP1 : EC2 et indices l Classements PIB / PIB par habitant / IDH l TG n°2 : Bâtir un plan l Pour comprendre le PIB et la croissance INSEE Chapitre 2 : La croissance est-elle compatible avec la préservation de l'environnement ? Dossier de cours l Climate Time Machine (NASA) l Fiche méthode de l'EC l Synthèse avantages-inconvénients des 3 pol clim l Bac Blanc n°1 Sujet A Corrigé l Sujet B Corrigé l AP2 l ECC n°2 Corrigé Chapitre 3 : Les classes

inégalités mondiales Conclusion . Le Nord, une richesse inégale : A) Le Nord concentre la richesse : 1) Les pays du Nord sont les pays appelés Pays Industrialisés. 2) Les sociétés du Nord sont riches : - 1er dans le classement de l’ IDH - Grandes espérances de vie - Faible mortalité infantile Ce sont des sociétés de consommation. B) Des inégalités entre les pays du Nord : 1) L’ Amérique, l’ Europe de l’ Ouest forme les 3 pôles de la Triade. Ils sont à l’issus de :

éducatif est semblable au système français sauf pour la langue qui est mixte. ⦁ Système géré par deux ministres. ⦁ Nouvelle structure en 1990. II - Faillite du système éducatif marocain ⦁ Parmi les derniers dans l'indicateur du développement humain (IDH) et du PNUD. ⦁ L'arabisation des matières. ⦁ Apprendre sans réfléchir. ⦁ Les enseignants. ⦁ L'éducation à la responsabilité. ⦁ L'orientation qui est vague. III - Le système éducatif marocain : une avalanche de réformes ⦁ Bilan social, économique

* Par différences de coûts : * Adam Smith (théorie des avantages absolus = avantage en terme de coûts de production et de prix, 1776) montre qu’il est intéressant pour les pays de se spécialiser dans les biens pour lesquels ils possèdent un avantage absolu en terme de coût et d’importer les autres biens. = Production de richesses augmente avec la spécialisation * David Ricardo (théorie des avantages comparatifs = avantage absolu dans échange international par une nation lorsque comparativement

l'Ouest et les Etats-Unis depuis l'Europe de l'Est). c) Les effets des migrations • Pays de départ Des avantages : moins de chômeurs, devises envoyées par les expatriés. MAIS AUSSI Un inconvénient : perte d'une main-d'œuvre dynamique et qualifiée (« cerveau »). • Pays d'accueil Des avantages : l'immigration freine le vieillissement et procure une main-d'œuvre. MAIS AUSSI Un inconvénient : ces immigrants, souvent clandestins, sont mal acceptés et mal intégrés. Si les hommes se déplacent, les

COURS D’ECONOMIE INTERNATIONALE CHAPITRE 1 : SPECIALISATION ET AVANTAGES COMPARATIFS 1. L’approche technologique Histoire ---mercantilisme =protectionnisme (la richesse vient essentiellement de la terre, quantité d’or = richesse de la nation) Les classiques : le libre échange L’échange international s’explique par la nécessaire division internationale du travail entre les nations qui conduit à une production à moindre coût. La division internationale du travail Le commerce

parlerais de la croissance économique, à quoi sert-elle, et comment se mesure- t-elle, Dans un second temps je montrerai à l’aide d’éventuelles ressources leurs évolutions et enfin j’évoquerais l’utilité du PIB et de l’IDH dans le monde, leurs avantages, leurs contraintes et les valeurs qu’ils ont. DEFINITIONS PIB : Le PIB (Produit Intérieur Brut) est un indicateur économique de développement qui désigne l'ensemble des richesses produites en un an sur un territoire. Il sert à mesurer

développés y participent Document 15 : Les nouvelles missions de l’Etat selon les théories de la croissance endogène 1. Externalité : un agent économique crée un effet externe ou une externalité lorsqu’on procure à autrui par son activité un avantage ou un dommage sans compensation monétaire Exp d’externalité négative : pollution Exp d’externalité positive : restaurant a cote d’une entreprise → les salaries consomment au restaurant juste a cote 2. Un réseau de transports collectifs est