Incipit De Marianne Marivaux

dans sa famille avant d’aller « faire son droit ». C’est sur ce bateau qu’il va rencontrer M. Arnoux, qui l’introduira ensuite dans le monde de l’art, et surtout Mme Arnoux, qui va devenir son grand amour. Nous sommes ici au point de passage entre incipit et diégèse, c'est-à-dire entre l’ouverture du roman et le roman proprement dit (=l’histoire). Ce passage oriente ainsi le déroulement du roman. Il s’agira donc de voir en quoi ce passage est programmatique dans l’économie romanesque. Nous verrons

crise de la canne à sucre p. 51-52, code noir et abolition p. 53, personnage de V. Schoelcher p. 153, discours d’abolition p. 155-157. Matériau réel et fiction Lire Sophie Chérer // p. 5Propositions d’activités Extraits à étudier : • TV p. 9-10 : incipit. Peinture et nature • VC p. 34-37 : l’acte de nommer en botanique • TV p. 68-69 : la peinture et la vie • VC p. 112-113 : le mensonge de la société coloniale. Langue morte et langue vivante • TV p. 154-155 : la vocation de peindre • VC p. 178-180

Classe de Première ☛ Le personnage de roman, du xviie siècle à nos jours ☛ La question de l’Homme dans les genres de l’argumentation, du xvie siècle à nos jours La Peste Albert Camus Édition de Marianne Hubac Dans les années 1940, une épidémie de peste s’abat sur la ville d’Oran. Jour après jour, le lecteur suit l’apparition et l’extension de la maladie. Il découvre les réactions de chacun des personnages face aux souffrances et à la mort : certains fuient, d’autres restent pour

satire du fanatisme religieux et des abus de pouvoir. » Objet(s) d'étude : Argumenter : persuader, convaincre, délibérer Lectures analytiques : Œuvre intégrale : L’Ingénu de Voltaire. Textes expliqués en classe : 8 -Incipit, du début jusqu’à « et allait s’en retourner. » 9 -Fin du chapitre III et début du chapitre IV : L’Ingénu a disparu et veut se faire baptiser dans la rivière. « Elles se promenaient tristement (…) et je ferai tout ce que vous voudrez.

un quatrain composé d’alexandrins en témoignent ; il s’agit d’El Desdichado de Nerval. • Le texte (d) est un extrait de pièce de théâtre, comme l’indique le nom du personnage et la didascalie, au début de la réplique ; il s’agit des Caprices de Marianne de Musset. 2- Les thèmes lyriques Exercice de reconnaissance du thème traité : a) L’amour b) La beauté c) La souffrance amoureuse d) Le bonheur de vivre e) L’état amoureux 3- Les procédés de l’écriture lyrique Exercice 1 a) L’interjection est « Oh

roman d’Aragon, Aurélien ; 3. l’avarice  : Euclion dans la Comédie de la marmite de Plaute  ; Harpagon dans la comédie L’Avare de Molière ; le père Grandet dans le roman Eugénie Grandet de Balzac ; 4. l’ambition : Jacob dans Le Paysan parvenu de Marivaux ; Julien Sorel dans Le Rouge et le Noir de Stendhal  ; Rastignac dans Le Père Goriot de Balzac ; Georges Duroy dans Bel-Ami de Maupassant ; Aristide Saccard dans les romans La Curée et L’Argent de Zola (tous ces exemples sont tirés de romans). **13

qui développeront votre culture générale et citoyenne. Liste de lecture non exhaustive Théâtre : Corneille, Le Cid, L’Illusion comique Racine, Phèdre, Bérénice Molière, Dom Juan, Tartuffe, Le Misanthrope Beaumarchais, Le Mariage de Figaro Marivaux, Le jeu de l’amour et du hasard, L’île aux esclaves Musset, Lorenzaccio Rostand, Cyrano de Bergerac Anouilh, Antigone Giraudoux, La guerre de Troie n’aura pas lieu Ionesco, Le roi se meurt, Rhinocéros, La Cantatrice chauve Sarraute, Pour un

peintre. La pose qui consiste à représenter le personnage le buste en avant et de trois quarts, la disproportion entre ce même buste rapetissé et le visage épanoui et rieur créent un effet réaliste. VERS LE BAC Question sur un corpus Les deux incipits de Scarron et de Diderot jouent sur une certaine provocation du lecteur. Les premières lignes remettent en question les conventions d’un romanesque qui s’éloignerait de la réalité. Ainsi, Scarron parodie le langage précieux qui use d’un détour

peintre. La pose qui consiste à représenter le personnage le buste en avant et de trois quarts, la disproportion entre ce même buste rapetissé et le visage épanoui et rieur créent un effet réaliste. VERS LE BAC Question sur un corpus Les deux incipits de Scarron et de Diderot jouent sur une certaine provocation du lecteur. Les premières lignes remettent en question les conventions d’un romanesque qui s’éloignerait de la réalité. Ainsi, Scarron parodie le langage précieux qui use d’un détour

: La Mer, 1627, les Plaintes d’Acante, 1633, Églogue maritime, 1634 , les Amours de Tristan, 1638 , la Lyre du sieur Tristan, 1641, Vers héroïques, 1648. Lié aux Béjart, il a également écrit pour le théâtre avec des tragédies, parmi lesquelles La Mariane, 1636, Panthée, 1637, La Mort de Sénèque, 1644, La Mort de Crispe, 1645, Osman, 1650, une tragi-comédie, la Folie du sage, 1644, une pastorale, Amaryllis, 1653 et une farce Le Parasite, 1654. Le succès (à l'exception de Panthée où la place tenue par