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quelles sont leurs idées. Les philosophes des lumières veulent étudier le monde concret et tout examiner à la lumière de la raison. Le maître mot de ces philosophes est " l'entendement ", qui désigne la faculté de connaissance de l'homme. Les philosophes se font les défendeurs des libertés : liberté individuelle, liberté de penser et de s'exprimer, liberté économique. Ils s'opposent à l'arbitraire du pouvoir. Cette page va te permettre d'entrer dans une oeuvre essentielle de ce siècle, l'Encyclopédie

chantaient les psaumes à l´église. En quoi voit-on qu´il s´agit d´un texte renaissant ? Parce qu´il retourne aux sources antiques, « nouveaux verses, nouvelles chansons ». Quelles maladresses vous y trouvez ? Dans la dernière phrase du vers douze le rythme est un rythme de danse, loin de la solennité des versets de la Bible. Par conséquent, on voir que le rythme change. Résumez les sens du texte par strophes : Dans les deus premières strophes l´auteur propose faire l´éloge à Dieu, il faut le chanter

ITALIENNE La Renaissance s'est inspirée de l'Antiquité pour inventer une civilisation nouvelle aspirant à la beauté et à la perfection classique. Au XV e siècle les mentalités changent. Gutenberg invente les caractères mobiles et créé l'imprimerie qui permet la diffusion des idées, l'Afrique est explorée et Christophe Colomb découvre l'Amérique. Les intellectuels découvrent un vaste univers inconnu. Ils relisent les auteurs de l'Antiquité et réalisent que les Anciens avaient une meilleure connaissance

Année Universitaire 2011-2012 Parcours Français Langue Etrangère de Licence Diplôme Universitaire (DUFLE) de Français Langue Etrangère Enseignements à distance, à l’Université du Maine Site de la formation : http://fle.univ-lemans.fr Courrier électronique : secfle-let@univ-lemans.fr Faculté des Lettres, Langues et Sciences Humaines Département Didactique Des Langues Université du Maine – Le Mans Présentation La Faculté des Lettres, Langues et Sciences Humaines de l’Université du

HISTOIRE DE L’ ART DENTAIRE 1. INTRODUCTION . L’ histoire de l’ art dentaire s’ intéresse aux « maux de dents » c’ est à dire à l’ histoire de la pathologie bucco-dentaire , aux divers moyens utilisés au cours des siècles pour soulager les malades ainsi qu’ à ceux qui les mettaient en œuvre . Depuis le forgeron du village , en passant par l’ arracheur de dents pour finir par le chirurgien dentiste ou l’ odontologiste c’ est toute cette évolution que nous allons étudier . Les hommes préhistoriques

Histoire du design 27/09/2020 CHAPITRE 1 : COSMOGONIE DU DESIGN – L’AVÈNEMENT DU LIBÉRALISME ÉCONOMIQUE : ADAM SMITH OU L’INDUSTRIE PENSÉE Plan : 1) Cosmo-gonie 2) Adam Smith 3) La nature de la richesse selon Adam Smith 4) Vers une harmonie sociale Voir bibliographie La vie matérielle, mode d’emploi On débute l’histoire du design en 1851 avec l’exposition universelle à Londres par Henry Cole Design discipline fondamentale Henry Cole à l’origine du terme design en 1849 Adam Smith, inventeur libéralisme

Médiagraphie et notes de bas de page Règles générales Document officiel adopté à la commission des études le 30 mars 2004. QUI ? Le nom de l’auteur en majuscules suivi d’une virgule, le prénom en minuscules (sauf la première lettre) suivi d’un point. un auteur GRANGER, Gilles-Gaston. deux auteurs Nom et prénom du premier auteur suivis de la conjonction « et » ainsi que du prénom et nom en majuscules du deuxième suivis d’un point. LAPLANCHE, Jean et Jean-Bertrand PONTALIS. plus de deux auteurs Nom

L’évaluation de l’histoire des arts prend appui sur un travail à dimension historique, artistique et culturelle en conformité avec l’esprit de l’enseignement de l’histoire des arts. Toutes les disciplines, mais en premier lieu celles de la culture humaniste, visant à développer la précédents ou contemporains curiosité et la créativité artistiques des élèves, à aiguiser leurs capacités d’analyse d’une oeuvre d’art, à les aider à se construire une culture personnelle et à prendre conscience des métiers

Je me dépêchai alors à rejoindre l’établissement pour être le plus rapidement possible à ses côtés. Arrivée enfin dans sa chambre je la trouvai endormie dans son lit d’hôpital. Je m’assis sur le seul fauteuil de la pièce et regarda par la fenêtre. Un sentiment de culpabilité m’envahit, cela faisait deux mois que je n’avais pris aucune nouvelle de ma chère grand-mère. J’avais laissé une vieille femme, seule, sans encadrement, sans chaleur humaine, sans amour, elle était mise à l’épreuve de la vie

l'Italie I/ Le renouveau des arts et l'oeuvre de la Renaissance comme signes du progrès humain dans la pensée rationaliste A/ Littérature: Le génie Pétrarque et les écrivains italiens. B/ Le retour à l’Antique exalté par les Humanistes et les Lumières. C/ Le renouveau dans tous les domaines : Peinture, architecture, musique. Une révolution culturelle II/ La supériorité de la nation italienne: La construction du mythe de la Renaissance Italienne par les Lumières. A/ Une Italie qui se relève seule