Induction électromagnétique

Terminale STL 2010/2011 Feuille d’exercices n°2 - chapitre P1 : émission et absorption de lumière- spectroscopie Données : c = 3.10 8 m.s-1 h = 6,62.10 -34 J.s 1 eV = 1,6.10 -19 J Exercice n°1 : On considère le diagramme de niveaux d’énergie suivant : E4 = - 0,54 eV A B C D E3 = - 0,85 eV E2 = - 1,51 eV E1 = - 3,4 eV 1. Préciser si les transitions A, B, C, D correspondent à des radiations émises ou absorbées. Justifier. 2. Calculer l’énergie de chacune de ces radiations en eV

Spectrométrie proche et moyen Infra Rouge Basé sur l’absorption ou la réflexion par l’échantillon des radiations électromagnétiques comprises entre 1 et 50 µm. Dans le proche  et moyen IR, l’absorption de la lumière par la matière a pour origine l’interaction entre les radiations de la source lumineuse et les liaisons chimiques. Les atomes situés aux deux extrémités d’une liaison sont animés d’un mouvement de vibration l’un par rapport à l’autre et s’ils sont différents ils forment un dipôle électrique

TP Le spectre de Rigel Objectif : Déterminer une partie de la composition chimique de l'atmosphère d'un astre. http://www.ac-orleans-tours.fr/physique/phyel/seconde/rigel2/index.htm I- Présentation de l'astre 1- Quel type d'astre est rigel ? 2- de quel ensemble fait partie rigel ? 3- Quelle est la température de surface de cet astre ? 4- Quelle est sa couleur prédominante ? Cette couleur est-elle en accord avec la température ? Justifier. 5-

DES ONDES ? IV. EXPERIENCES Introduction : Il faut reconnaitre que les ondes électromagnétiques sont extrêmement utiles et donc présentes dans notre vie quotidienne. On constate que la plupart des objets courants émettent des ondes électromagnétiques. En effet, la télévision, l’ordinateur, la chaine Hifi … génèrent constamment des ondes électromagnétiques. Il n’y a pas une pièce dans laquelle nous ne sommes pas exposés. Il faut sensibiliser les personnes sur effets

vagues de forme circulaire centrée sur l'ouverture du chenal. On constate que λ2 (=39m) est supérieure à l'ouverture a (=30m) du chenal, ainsi le phénomène de diffraction sera bien visible. On peut également observer ce phénomène avec des ondes électromagnétiques telles des ondes lumineuses lorsqu'elles rencontrent un obstacle ou un trou. figure A On veille à ce que λ ne soit pas modifiée par la diffraction. II.1.a) Le graphe représentant la fonction x = f(t) est une droite dont le coefficient directeur

est un phénomène qui vient d’une ou de plusieurs ondes électromagnétiques. En fait, une onde électromagnétique provoque un rayonnement électromagnétique (c’est le phénomène) et nous donne dans certains cas, de la lumière visible par l’être humain. Les ondes électromagnétiques se caractérisent par ce qu’on appelle une «longueur d’onde ». Cette longueur d’onde s’exprime le plus souvent en nanomètre (nm). Seules certaines ondes électromagnétiques peuvent être perçues par l’être humain en tant que lumière

formes: - les ondes électromagnétiques OEM (combinaison d'un champ électrique et magnétique qui se propage) - les particules (neutrons, protons, noyaux d'hélium ...) Remarque: un photon est à la fois une particule et une OEM . Cependant il n'a pas de masse, il transporte uniquement de l'énergie. I/ Sources de rayonnements Tous les objets célestes émettent des rayonnements dans divers domaines. L’homme a créé des sources de rayonnement sur l’ensemble du spectre électromagnétique. II/ Détecteurs

de physique et de chimie des « Notions fondamentales » Physique : Ondes électromagnétiques Chimie : Classification périodique des éléments chimiques  Étudiez le chapitre 4 de chimie des « Notions fondamentales » Chimie : Les molécules  Travaillez les cours d’application de physique et de chimie pages suivantes.  Travaillez les exercices relatifs à ces chapitres. Sommaire Partie 1 – Physique : Ondes électromagnétiques Exercices Partie 2 – Chimie : Les molécules dans le diagnostic médical

Qu’est-ce qu’une onde électromagnétique ? http://fr.wikipedia.org/wiki/Fichier:Simple_harmonic_motion_animation.gif Les ondes sont caractérisées par l’amplitude, la longueur d’onde et la fréquence. Amplitude : Elle correspond à la hauteur d’une « vague » Longueur d’onde : C’est la distance entre le sommet de deux ondes (vagues) succesives Fréquence : Elle correspond au nombre de vagues par seconde. Il existe différentes sortes d’onde comme nous pouvons le voir sur le schéma si dessous

illustrée par les rides provoquées par le caillou qui tombe dans l'eau. L'onde solitaire ou soliton trouve un très bel exemple dans les mascarets. L'onde de choc, perçue acoustiquement au passage du mur du son par un avion, par exemple. L'onde électromagnétique n'a dans certains cas pas de support matériel. L'onde acoustique, qui a un support matériel. L'onde de probabilité Exemples: une vague marine qui correspond à un mouvement des particules d'eau